Formation : archives 2022 (page 61/116)

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©  MGu

Certification en anglais : « L’application à la licence pro pourra être contestée » (André Legrand)

« En subordonnant l’obtention des diplômes nationaux à la présentation par les candidats d’une certification qui fait l’objet d’une évaluation externe par des organismes non accrédités, le décret et l’arrêté ont méconnu les dispositions législatives en vigueur. N’échappe à l’annulation que la…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 254646
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France 2030 : un site dédié doté d’un moteur de recherche rassemblant tous les appels à projets

Le Secrétariat général pour l’investissement et les ministères concernés inaugurent le site « france2030.gouv.fr », un hub dédié au plan France 2030 dans un « exercice d’ouverture et de transparence », annonce le SGPI le 10/06/2022. « Plusieurs rubriques permettront aux porteurs de projets et…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Communication & Marketing, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 254615
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©  D.R.

Excellence de la R&I française : les recommandations de la mission d’information du Sénat

« Quels sont les pré-requis indispensables pour essayer d’orienter notre politique d’innovation au service de notre avenir industriel ? Ce qui nous semble d’abord fondamental, c’est l’amont de cette chaîne de valeur pour l’entreprise : l’éducation et l’investissement dans la recherche fondamentale…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Entreprises, Organismes de recherche, …
• Article n° 254485
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Exclusif Doctorat : motion sur le financement et amendements au projet d’arrêté par la Fage au Cneser

« Les grosses problématiques dans le doctorat sont les conditions de travail et le mal-être. Lors du Cneser du 14/06/2022, nous présenterons d’une part une motion sur le financement du doctorat — sujet qui ne peut pas être abordé dans l’arrêté — et trois amendements au projet d’arrêté, dont deux…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Vie étudiante, Laboratoires, …
• Article n° 254520
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©  PCA-Stream

EMLyon : « Des changements majeurs en 2018 avec un impact très positif sur le financement » (Hcéres)

« EMLyon est une école de premier rang bénéficiant d’une excellente réputation. L’école est reconnue pour son excellence en enseignement et en recherche, appuyée par la triple accréditation (Equis, AACSB, AMBA). Elle a connu des changements majeurs en 2018, qui ont eu un impact important et très…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 254131
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©  Patrick Garçon

AD Education : un nouveau campus à Nantes avec l’Imaat, l’ESD et l’ESP à la rentrée 2022

AD Education ouvre un nouveau campus à Nantes à la rentrée 2022, rassemblant l’École supérieure du digital, l’École supérieure de publicité et l’Institut des médias avancés des arts et des technologies, annonce le groupe le 02/06/2022. Déjà implantée à Nantes, l’Imaat déménagera ses activités…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 254410
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©  Conférence des présidents d'université – Université de Franche-Comté

Parcoursup 2022 : 66,1 % de candidats avec une proposition au 08/06, +0,15 point par rapport à 2021

555 817 candidats ont reçu une ou plusieurs propositions d’admission sur Parcoursup au 08/06/2022, septième jour de la phase principale d’admission, soit 66,11 %, selon le tableau de bord mis en ligne par le MESR le 09/06. Les candidats ayant quitté la plateforme sans proposition au 08/06 sont…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Numérique, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 254471
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©  D.R.

CEJ : « Réduire l’écart entre les attentes des jeunes journalistes et la réalité du métier » (P.Guénée)

« Les aspirations des jeunes journalistes évoluent et ce constat s’impose à nous. C’est le moment d’entrer en discussion avec toutes les parties prenantes du secteur - médias, entreprises, étudiants ou écoles de journalisme - afin de discuter des défis futurs », déclare Pascal Guénée, directeur de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 254274
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Législatives : les propositions des LR pour l’éducation, le supérieur, la recherche et l’innovation

• Transférer aux régions la compétence et les moyens de la formation professionnelle, de l’orientation, des lycées professionnels et de l’apprentissage et associer les régions aux décisions d’ouverture et de fermeture de places dans l’enseignement supérieur (pour les adapter aux réalités…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Orientation, …
• Article n° 254265
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©  France Universités - Université Bretagne Sud

Effectifs : 33 400 étudiants de plus prévus à la rentrée 2022 (+1,1 %) ; 3 millions d’inscrits en 2030

33 400 étudiants de plus qu’à la rentrée 2021 sont attendus à la rentrée 2022 dans l’enseignement supérieur, ce qui porterait la population étudiante totale à 2 973 500 (+1,1 %), selon une note d’information du Sies, consacrée aux projections des effectifs dans l’enseignement supérieur de 2021 …
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 254232
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