Filtrer par domaine
Filtrer par année
Filtrer par mois
©  Ensta ParisTech/Ensta Bretagne
Le groupe Ensta va former des étudiants officiers de l’université nationale de défense malaisienne

Eurosae, Ensta ParisTech et Ensta Bretagne ont signé le 29/09/2014 un protocole d’accord (memorandum of understanding) avec le vice-recteur de l’UPNM (Université nationale de défense malaisienne). Celui-ci acte la mise en place, dans le cadre d’un appel d’offre, d’un master maritime au plus tôt …
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 26902
• Publié le 21/10/2014 à 11:21
©  UEB
Québec : l’engouement pour les moocs gagne les établissements de formation à distance

Au Québec, « l’engouement pour les Clom (cours en ligne ouverts et massifs) , mieux connus sous leur acronyme anglophone mooc (massive open online course), gagne les établissements de formation à distance », rapporte Le Devoir le 16/10/14. Cet automne, deux établissements de formation à distance…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Numérique
• Article n° 26890
• Publié le 21/10/2014 à 09:06
Apprentissage : « le gouvernement confirme la mise à disposition de 300 millions d’euros » (C.Eckert)

« Le gouvernement confirme la mise à disposition d’un montant de 300 millions d’euros pour l’apprentissage (…). Il s’agit d’une prime de 1 000 euros pour l’accueil de tout nouvel apprenti dans une entreprise de moins de 250 salariés, prime qui sera portée à 2 000 euros pour les entreprises de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 26804
• Publié le 20/10/2014 à 10:18
© Fotolia Igor Mojzes
Évaluation continue intégrale : « des résultats plus satisfaisants qu’avec le contrôle terminal » (CSL)

« Les établissements qui développent l’évaluation continue intégrale déclarent obtenir des résultats plus satisfaisants pour les étudiants qu’avec le contrôle terminal. Le nombre de diplômés titulaires de mentions enregistre également une augmentation dans cette configuration. Le taux d’échec…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Essentiels Formation
• Article n° 26805
• Publié le 20/10/2014 à 10:01
©  MENESR
« C’est le modèle pédagogique lui-même qu’il faut repenser, et construire autrement » (G.Fioraso)

« Les missions de l’université d’aujourd’hui appellent un renouvellement de la façon d’exercer la mission d’enseignement, notamment pour répondre à l’arrivée dans l’enseignement supérieur de publics nouveaux (…). De même, tout appelle (…) à ce que l’université prenne toute sa place face …
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education , Numérique, …
• Article n° 26814
• Publié le 20/10/2014 à 08:39
© Fotolia Igor Mojzes
« Le continuum entre l’enseignement scolaire et le premier cycle universitaire est repensé » (PLF)

« Si le baccalauréat reste la charnière officielle entre l’enseignement scolaire et l’enseignement supérieur, la nécessité d’efficience du système éducatif national encourage à prendre en compte dès les débuts de l’entrée au lycée l’accompagnement des élèves pour garantir une articulation optimale…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 26752
• Publié le 17/10/2014 à 15:15
© Women in Engineering
« L’égalité professionnelle hommes/femmes accroîtrait de 10 % le PIB du Royaume-Uni d’ici 2030 » (WIE)

Comprendre le rôle et la vision des femmes leaders en matière d’innovation et leur impact sur la performance de l’entreprise, c’est l’un des enjeux de l’étude « Femmes et innovation : quelle performance pour l’entreprise ? » menée par le réseau Women in Engineering et présentée par Altran et…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 26799
• Publié le 17/10/2014 à 12:30
©  University of Waikato
Pour une généralisation des visas pluriannuels à tous les étudiants étrangers (Assemblée nationale)

La généralisation des visas pluriannuels à tous les étudiants étrangers ainsi que la simplification de l’organisation des agences 2E2F et Campus France dans les procédures de mobilité internationales, ce sont deux des 25 propositions formulées par la commission d’enquête sur « l’exil de forces…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Politique
• Article n° 26691
• Publié le 16/10/2014 à 17:07
©  Wharton
États-Unis : un programme d’executive education sur le Big data créé par la Wharton School et IBM

La Wharton School (université de Pennsylvanie) lance en juin 2015 un programme d’executive education en partenariat avec IBM centré sur le Big data et l’analyse de données, à l’attention des dirigeants du secteur marketing. Au total, 48 directeurs marketing (CMO) et directeurs des relations…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Universités
• Article n° 26714
• Publié le 16/10/2014 à 16:52
© Pixabay
Moocs : Coursera développe son programme de certifications et lance 18 « spécialisations »

La plate-forme de moocs Coursera annonce le développement de son programme de certifications pour les étudiants qui suivent plusieurs moocs et lance 18 nouvelles spécialisations, notamment dans l’entrepreneuriat, le « cloud computing », l’exploration de données, et la santé, le 15/10/2014. Ce…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 26677
• Publié le 16/10/2014 à 15:30