Archives 2015 (page 216/368)

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©  CPU/Xavier Teissedre

Comue/régions : « les politiques de site constituent un vecteur de cohérence »

« Dans les Comue où des compétences importantes sont déléguées, les établissements renoncent à leurs compétences pour mutualiser les moyens, d’où l’intérêt que les Comue aient été reconnues comme opérateurs de l’État. Là où les compétences sont plus limitées, la Comue sera une super-structure de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique, Collectivités territoriales, …
• Article n° 40963
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©  République française

L’accès des étudiants à une protection sociale effective n’est « pas assuré » (Défenseur des droits)

Les mutuelles étudiantes doivent « réviser leurs procédures afin de rendre l’affiliation immédiatement efficiente » et « améliorer significativement les délais de traitement des dossiers qui leur sont soumis » . Ce sont certaines des recommandations d’un rapport publié par le Défenseur des droits…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 41547
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Céline Ramondou directrice de la communication de l’ESPCI ParisTech

Céline Ramondou est la nouvelle directrice de la communication de l’ESPCI ParisTech depuis mai 2015. Elle était précédemment directrice du département expositions et mécénat au Musée des arts et métiers depuis 2009, composante du Cnam (Conservatoire national des arts et métiers).
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur
• Article n° 41507
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©  Pixabay

ANR : lancement du programme de montage de réseaux scientifiques européens ou internationaux 2015

L’appel à projets pour la session 2015 du programme de financement MRSEI (Montage de réseaux scientifiques européens ou internationaux) de l’ANR est lancé le 07/05/2015. Coordonnés par un organisme de recherche français avec d’autres équipes de recherche nationales, européennes et/ou…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements
• Article n° 41492
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©  World Skills France

L’Institut Montaigne propose de créer une “Agence nationale pour l’apprentissage et la formation"

L’institut Montaigne et l’ASMEP-ETI publient une note intitulée « L’apprentissage, un vaccin contre le chômage des jeunes », rédigée par Bertrand Martinot, économiste et ancien délégué général à l’emploi et à la formation professionnelle (2008-2012), se fondant sur l’analyse des modèles allemand…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion
• Article n° 41482
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Jean-François Maffre directeur du programme CPA de Toulouse Business School

« Après 16 ans passés en charge du développement du programme CPA [de Toulouse Business School], Jean-­François Maffre en prend aujourd’hui la direction ». C’est ce qu’annonce TBS le 12/05/2015. Il « porte les nouvelles ambitions de ce programme de formation continue unique, créé en 1930, par des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 41556
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©  Fage

La Fage « exige que la gestion de la sécurité sociale ne soit plus confiée aux mutuelles »

« La Fage avait alerté en fin d’année 2014 le Défenseur des droits sur les grandes difficultés d’accès des étudiants aux soins et constate que les conclusions du rapport rejoignent celles des rapports du Sénat, de la Cour des comptes et de l’Inspection générale des affaires sociales. » C’est la…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 41543
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© Fotolia opolja

Royaume-Uni : rappel du programme des conservateurs pour l’enseignement supérieur (The Guardian)

« Le résultat des élections nous a beaucoup surpris, nous avons désormais un seul parti au pouvoir avec une majorité nette à la place d’un gouvernement de coalition, comme cela avait été annoncé. Quelle sera la marge de manœuvre de la majorité pour faire adopter des lois ? La réponse est pour le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 41467
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© Saclay

« Nous voulons éviter une sur-administration » (Dominique Vernay, FCS Saclay)

« Les universités membres de la Comue conservent leurs moyens et leur autonomie, mais leurs deux diplômes les plus importants, le master et le doctorat, seront transférés à la Comue. Si les universités à l’intérieur des Comue ne délivrent plus ces diplômes, elles perdent un aspect clé de leur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 40820
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