Enseignement supérieur : archives (page 1544/2764)

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© Christophe Camus

CGE : une commission “Grandes écoles et territoires” pour « travailler de manière renforcée »

La commission « Grandes écoles et territoires » a pour objectif d’ « évaluer, valoriser et développer la contribution des grandes écoles à leur territoire, en travaillant de manière renforcée avec les partenaires de la CGE », indique Sophie Commereuc, présidente de cette nouvelle commission et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 172995
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©  D.R.

Cnam : un nouvel AMI pour une deuxième vague « Cœur des territoires » axée sur l’apprentissage

Le Cnam lance un deuxième appel à manifestation d’intérêt pour le programme Cœur des territoires, annonce Olivier Faron, administrateur général du conservatoire, le 20/01/2020, à l’occasion des vœux du conservatoire. « Il sera centré sur les questions d’apprentissage et ouvert vers les…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Collectivités territoriales, Universités
• Article n° 173088
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©  Bruno Moyen

Inauguration de GEM Labs : « Des lieux d’apprentissage reconfigurés pour décider et agir » (S. Blanco)

« L’enseignement supérieur fait partie des industries qui doivent se transformer. Mais en termes de compétences, il est difficile de les faire évoluer rapidement et tout le temps. L’enjeu de GEM est de développer la capacité des managers à expérimenter pour décider et agir, grâce à des lieux…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Executive Education , …
• Article n° 172954
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©  D.R.

Le MIT justifie le scandale Epstein par une absence de politique claire en termes de donations

Le Massachusetts Institute of Technology a conclu son enquête sur le scandale Jeffrey Epstein « en excusant les actions de ses hauts dirigeants au motif que la politique de l’université n’était pas suffisamment claire sur le traitement des donations effectuées par des délinquants sexuels »…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Gouvernance - Stratégie, Universités
• Article n° 173065
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© Icam

Afrique : l’Institut Ucac-Icam basé au Congo et Cameroun face au défi du financement (M. Gobin)

« Par rapport à la France, la plus grande différence [dans le fait de diriger un campus basé au Congo et au Cameroun] est qu’il n’existe aucune subvention publique locale. Nous n’avons pas les mêmes moyens que les autres campus Icam, alors que nous avons l’ambition de proposer la même qualité de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 172401
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©  Patrick Tomasso (Unsplash)

Les projets menés conjointement par des collectivités et des acteurs de l’Esri en 2019

• Installer une nouvelle implantation ; • penser une offre de formation ou mettre en œuvre un projet de R&D en lien avec les problématiques du territoire ; • contribuer au rayonnement de l’Esri local; • soutenir financièrement le développement de l’enseignement supérieur, etc. Les…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, …
• Article n° 172880
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Toulouse Ynov Campus : Damien Hampartzounian, directeur et chef d’établissement

Damien Hampartzounian est le directeur et chef d’établissement de Toulouse Ynov Campus, école du groupe Ynov dédiée aux métiers du numérique, depuis octobre 2019, annonce l’école le 10/01/2020. Il succède à Géraldine Le Caër, à ce poste depuis 2014, et désormais directrice des opérations, « qui…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management
• Article n° 172335
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©  Université de Rouen Normandie

L’Université de Rouen accompagne les universités algériennes sur les enjeux d’autonomie et qualité

« Accompagner la transition en cours du système d’enseignement supérieur algérien vers une plus grande autonomie des universités » : tel est le principal objectif du projet Esagov piloté par le réseau Unimed (Union des Universités de la Méditerranée) dont les acteurs étaient réunis à l’Universit…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Carrières – Management , Universités
• Article n° 172907
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©  D.R.

ESME Sudria : un nouveau campus parisien à la rentrée 2020 pour passer de 300 à 350 élèves

L’école d’ingénieurs ESME Sudria (groupe Ionis) ouvre un nouveau campus parisien de 3 500 m2 à la rentrée 2020, en s’installant dans l’ancien bâtiment de l’Alliance française d’Île-de-France (Paris 6), « entièrement reconfiguré », annonce-t-elle, le 16/01/2020. « Le groupe Ionis sera locataire…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Collectivités territoriales
• Article n° 172865
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©  Université Toulouse 3

Université Toulouse 3 : Jean-Marc Broto élu président

Jean-Marc Broto, professeur des universités de physique, est élu président de l’Université Toulouse 3 Paul Sabatier au premier tour de scrutin, le 20/01/2020, annonce l’université, le même jour. Il obtient 19 voix, soit la majorité absolue, contre 15 voix pour Myriam Carcassès et deux 2 votes…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management , Universités
• Article n° 173019
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