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Enseignement supérieur technique privé/consulaire : le nombre de places aux concours en 2022

Le nombre de places offertes par école au titre de la session 2022, et par regroupement d’écoles, banque et concours communs, dans les différentes voies d’admission, figure dans une note publiée au Bulletin officiel spécial du 21/04/2022. Sont concernés les établissements d’enseignement…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Concours, Écoles d’enseignement supérieur , Législation - Réglementation, …
• Article n° 249300
• Publié le 21/04/2022 à 17:44
©  ArianeGroup
Baccalauréat professionnel : une section « aéronautique et spatial » à Cayenne avec ArianeGroup

• Renforcer l’accès des Guyanais aux métiers de l’aérospatial; • et former une dizaine de Guyanais par an sur les « métiers d’intégration du lanceur Ariane 6 ». Tels sont les objectifs de la création de la section « aéronautique et spatial » du baccalauréat professionnel en Guyane dans le…
Domaine(s) : Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Entreprises, Collège Lycées, Collectivités territoriales
• Article n° 249217
• Publié le 21/04/2022 à 17:01
©  Capture d'écran NT
Revalorisation salariale, dédoublement, baccalauréat : les points discutés au débat Macron / Le Pen

« Nous irons au bout de la revalorisation commencée pour les professeurs (…) Donc nous allons tous les revaloriser comme on a commencé de le faire, mais nous revaloriserons très substantiellement, jusqu’à 20 %, celles et ceux qui vont sur les méthodes les plus innovantes », déclare le candidat…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Budgets – Financements, Politique, …
• Article n° 249204
• Publié le 21/04/2022 à 16:31
©  CPU - Université Bretagne Sud
Parcours préparatoire au professorat des écoles : renforcer développement, suivi et pilotage (Igésr)

• Établir une cartographie des différents parcours de formation de licence préparant spécifiquement au métier de professeur des écoles ; • Renforcer le développement des PPPE en privilégiant les académies aux besoins élevés ; • Prévoir et financer une mission de coordination assurée par un…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 249189
• Publié le 21/04/2022 à 15:27
©  D.R.
Bilan du quinquennat : les analyses de l’action de Frédérique Vidal publiées sur News Tank

Ils ou elles sont à la tête d’une université, d’une conférence d’établissements, d’une association ou d’un réseau, d’une organisation étudiante ou encore d’un syndicat : autant de personnalités de l’Esri que nous avons sollicitées ces dernières semaines pour dresser le bilan du Gouvernement, et…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, …
• Article n° 249150
• Publié le 20/04/2022 à 18:03
©  Pexels
PIX : la convention constitutive modifiée ; le Cnam, nouveau membre du GIP

Les modifications de la convention constitutive du groupement d’intérêt publicPIX adoptées par délibération de son assemblée générale le 08/12/2020, sont approuvées par un arrêté du 05/04, publié au Journal Officiel du 20/04. Créé en 2017 pour une durée de cinq ans, le GIP PIX est désormais…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Numérique, Universités
• Article n° 249069
• Publié le 20/04/2022 à 17:31
©  Unsplash
Indemnité différentielle : extension aux professeurs des écoles devenus psy-EN et à ceux de Mayotte

Le bénéfice de l’indemnité différentielle est étendu aux professeurs des écoles et professeurs des écoles-psychologues scolaires en détachement ou ayant intégré le corps des psychologues de l’éducation nationale, ainsi qu’aux professeurs des écoles de Mayotte, anciens instituteurs, recrutés par…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Législation - Réglementation, Carrières – Management
• Article n° 249019
• Publié le 20/04/2022 à 11:44
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L’éducation nationale intègre les assouplissements pédagogiques de l’apprentissage (J-P. Willems)

La Dgesco vient de publier un Vade-mecum sur la mission de contrôle pédagogique des formations par apprentissage, en date du mois de mars 2022, qui officialise les multiples possibilités d’ingénierie pédagogique sur les cursus d’apprentissage introduits par la loi du 05/09/2018. Ce Vade-mecum va…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Collège Lycées, Pédagogie, …
• Article n° 249035
• Publié le 20/04/2022 à 11:18
©  Unsplash
MENJS : modalités de mise en place des CSA remplaçant les deux comités techniques

Un décret du 15/04, publié au Journal officiel du 17/04, institue deux comités sociaux d’administration ministériels relatifs aux personnels de l’éducation nationale, de la jeunesse, de l’éducation populaire, de la vie associative et des sports. D’une part, le comité social d’administration…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Politique
• Article n° 248959
• Publié le 19/04/2022 à 17:48
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AED : le Conseil d’État favorable au versement de l’indemnité REP après un recours de Sud éducation

Le Conseil d’État fait injonction au Premier ministre de verser l’indemnité de sujétions aux assistants d’éducation en fonction dans les écoles ou établissements relevant des programmes REP et REP+, indique-t-il dans une décision du 12/04/2022. Cette décision fait suite au recours en ce sens…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Législation - Réglementation, Carrières – Management , …
• Article n° 248905
• Publié le 19/04/2022 à 17:05