Scolaire : archives (page 346/534)

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Région Île-de-France : 8 compétences sur l’enseignement demandées pour « un choc de décentralisation »

• La transformation des lycées professionnels en établissements publics locaux d’enseignement régional sous pilotage de la région ; • l’autorisation de créer des écoles primaires autonomes sous contrat ; • la délégation d’une compétence afin que la région recrute des professeurs associés dans…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Collectivités territoriales, Écoles primaires, …
• Article n° 300629
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©  AN

Rentrée scolaire 2023 : « Beaucoup moins de difficultés en termes RH qu’en 2022 » (E. Geffray)

« Techniquement, la rentrée s’est bien passée. Nous avons beaucoup moins de difficultés en termes RH qu’à la rentrée 2022. Cela ne veut pas dire que c’est parfait, mais la situation était clairement moins tendue. Le ministre [Gabriel Attal] a rappelé que la DGRH indique 200 postes non pourvus…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Politique, Écoles primaires, …
• Article n° 300549
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©    D.R.

UE : Iliana Ivanova officiellement nouvelle commissaire à l’éducation, le recherche et l’innovation

Le Conseil de l’Union européenne, en accord avec la présidente de la Commission européenne, Ursula von der Leyen, nomme officiellement Iliana Ivanova commissaire européenne en charge de l’innovation, de la recherche, de la culture, de l’éducation et de la jeunesse le 19/09/2023. « Cette…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Institutions européennes, Essentiels Politique & Gouvernance, …
• Article n° 300541
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©  Agglomération de Laval

[Échos des territoires] Lycée vert, Slesri, Martinique : la veille des actions des collectivités n° 16

• Renaturer les lycées en Nouvelle-Aquitaine et Centre-Val de Loire ; • 10 000 étudiants et alternants à Laval en 2030 ; • des formations d’ingénieurs à Fort-de-France (Martinique) et au Havre (Seine-Maritime) Telles sont quelques-unes des initiatives lancées dans les territoires, en faveur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Budgets – Financements, …
• Article n° 300377
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Apprentissage : « Lancer une concertation pour repenser le financement » (Acteurs de la compétence)

« Clarifier la méthode et le fonctionnement de la fixation des NPEC (niveaux de prise en charge) appliqués par France compétences, et lancer une large concertation avec l’ensemble des acteurs de l’apprentissage pour repenser le financement de l’apprentissage pour l’avenir » : c’est ce que demande…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 300370
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©  D.R.

Onisep : « Le partage de compétences impliquait de redéfinir nos missions » (F. Alexandre-Bailly)

« Le fait d’avoir un partage de compétences concernant l’information sur les formations et les métiers impliquait de redéfinir nos missions. Nous travaillons avec les régions à des rythmes différents selon les cas. Cela se passe très bien, d’un point de vue du travail au quotidien. Mais il y avait…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Insertion, Vie étudiante, Collectivités territoriales, …
• Article n° 300492
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©  Pixabay

« Le droit à la scolarisation des mineurs non-accompagnés est gravement entravé » (Unicef France)

« En raison de nombreux obstacles administratifs, juridiques et budgétaires, le droit à la scolarisation des MNA (mineurs non-accompagnés) présents sur le territoire français est gravement entravé. Ils peuvent ainsi perdre jusqu’à trois ans de scolarité ; l’équivalent de 3 000 heures de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Écoles primaires, Associations - réseaux, …
• Article n° 300327
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©  Karolina Grabowska

Mathématiques : une note d’alerte du CSEN sur « l’inquiétante mécompréhension des nombres en sixième »

« Pour bon nombre d’élèves, les nombres décimaux et surtout les fractions n’ont aucun sens », écrit le CSEN (Conseil scientifique de l’éducation nationale) dans sa note d’alerte consacrée à l'« inquiétante mécompréhension des nombres et surtout des fractions à l’entrée en sixième », publiée le…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles primaires, Pédagogie, Collège Lycées, …
• Article n° 300513
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©  Inspé de l'académie de Paris

Inspé de Paris : « Une UE culturelle de 30 h obligatoire pour tous les étudiants » (A. Frugière)

« Réussir une vie professionnelle, quand on n’a pas accès aux codes culturels, qui incluent la culture scientifique, cela reste difficile. C’est pourquoi nous avons mis en place une “UE culturelle” de 30 h obligatoires en M1 Meef pour tous nos étudiants », déclare Alain Frugière, directeur de…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Executive Education , Formations, …
• Article n° 300147
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©  D.R.

Harcèlement scolaire : Mettre « les moyens humains nécessaires » (G. Attal aux recteurs)

« S’il y a besoin de moyens supplémentaires pour constituer des équipes dédiées et formées, dans les rectorats, chargées à plein temps de gérer les dossiers de harcèlement, je mettrai les moyens humains nécessaires », indique Gabriel Attal, ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse, lors…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Carrières – Management , Écoles primaires, …
• Article n° 300462
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