Loisirs, sport, culture : les recommandations de la Défenseure des droits sur le rôle de l’école

• Garantir l’effectivité des heures d’enseignement obligatoire de la pratique sportive à l’école primaire et accroître le nombre d’heures dispensées au collège et au lycée.
• Renforcer la formation pratique des enseignants d’EPS et expérimenter, dans les écoles, la présence d’un référent EPS en soutien des professeurs des écoles ou encourager le recours à des intervenants extérieurs.
• Prévoir la présence d’un coordinateur ou référent en EAC (éducation artistique et culturelle) dans chaque établissement scolaire afin de résorber les différences entre établissements dans la mise en œuvre de l’objectif « 100 % EAC ».
• Améliorer l’accompagnement des établissements scolaires dans la mobilisation de la part collective du pass Culture pour l’organisation de projets d’EAC.

Voici les…