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©  Académie de Paris
CPGE à Paris : 1 500 places vacantes, quatre fermetures et trois ouvertures en 2024 (J.-F. Barle)

« Nous ne faisons pas le procès des CPGE en disant qu’elles ne remplissent pas, et que ce n’est pas normal. Ce n’est pas un motif économique qui guide nos fermetures », déclare Jean-François Barle, Dasen chargé des lycées et de la liaison avec l’enseignement supérieur du rectorat de Paris, à News…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Budgets – Financements, Politique, …
• Article n° 309554
• Publié le 14/12/2023 à 16:49
Concours ingénieurs : barre d’admissibilité et grands admissibles à partir de 2024 pour 32 écoles

• Le jury prononce l’admissibilité aux épreuves orales à la suite des épreuves écrites : sont déclarés admissibles les candidats qui ont obtenu un nombre de points égal ou supérieur à la barre d’admissibilité du concours fixée par le jury. • Parmi ces derniers, le jury peut, pour chacun des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Collège Lycées, Orientation, …
• Article n° 309537
• Publié le 14/12/2023 à 15:33
Menace au couteau dans un collège de Rennes : « La question du discernement posée » (procureur)

« La dimension psychologique, voire psychiatrique, de ces faits me parait dominante dans le passage à l’acte grave de cette mineure. La question de son discernement est posée. Je suis, à cette heure, dans l’attente du résultat de l’examen psychiatrique avant de décider de la suite judiciaire …
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Vie de l'élève, Collège Lycées, …
• Article n° 309498
• Publié le 14/12/2023 à 12:37
©  Canva
Académie de Créteil : « Plusieurs freins semblent limiter le déploiement » des 30min d’APQ (Onaps)

« Les résultats obtenus sont encourageants. Pour autant, plusieurs freins semblent limiter le déploiement du dispositif : écarts entre les tâches prescrites et les tâches comprises, manque de temps, de moyens ou encore de formation. » Voici l’un des constats dressés par l’Onaps (Observatoire…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Écoles primaires, Vie de l'élève, …
• Article n° 309376
• Publié le 13/12/2023 à 16:51
©  Franck V. / Unsplash
Les propositions de la Fondation Jean-Jaurès pour accompagner l’éco-anxiété à l’école

• Mettre à disposition des établissements un outil de mesure de l’état émotionnel des élèves ; • Former les enseignants en sortie de l’Inspé à un socle de notions nécessaires à l’EDD ; • Conduire une politique de concentration des multiples ressources pédagogiques ; • Développer les démarches…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles primaires, Associations - réseaux, Vie de l'élève, …
• Article n° 309395
• Publié le 13/12/2023 à 16:14
©  D.R.
MENJ : Sylvie Thirard adjointe au DGRH, responsable du service des personnels enseignants

Sylvie Thirard est nommée cheffe du service des personnels enseignants de l’enseignement scolaire, adjointe au directeur général des ressources humaines des ministères de l’éducation nationale et de la jeunesse, de l’enseignement supérieur et de la recherche et des sports et des Jeux olympiques et…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Carrières – Management
• Article n° 309359
• Publié le 13/12/2023 à 12:06
Learning Planet Institute : un partenariat avec l’Université des Nations Unies pour répondre aux ODD

Construire et développer des programmes de recherche et améliorer l’accès à l’éducation, dans l’objectif de répondre aux enjeux de développement durable, en France et dans le monde : tel est l’objectif du Mémorandum d’entente signé entre le Learning Planet Institute et l’Université des Nations…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Pédagogie, Science-société, …
• Article n° 309357
• Publié le 13/12/2023 à 11:23
©  Fotolia
Évaluation à mi-parcours d’Erasmus+ : les neuf recommandations de Yerun

• « Soutenir les micro-certifications de façon accrue, • éviter les changements fréquents dans les modèles de convention de subvention,  • favoriser une meilleure coordination et un meilleur alignement entre les agences nationales et, le cas échéant, entre les universités. » Voici…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Institutions européennes, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 309155
• Publié le 13/12/2023 à 10:10
©  Yann Bouvier
Réforme de la voie pro : une convention État-Région Sud pour « mieux former aux métiers de demain »

La Région Sud et l’État signent une convention pour décliner au niveau régional la réforme de la voie professionnelle pour « mieux former aux métiers de demain », annonce la Région le 08/12/2023. La convention vise « “Zéro décrocheur” et “100 % d’insertion professionnelle ou de poursuite…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Collège Lycées, Collectivités territoriales
• Article n° 309134
• Publié le 12/12/2023 à 18:21
Concours d’accès aux écoles agro : 1 971 places ouvertes à la session 2024, + 0,5 % en voie CPGE BCPST

Le nombre de places offertes par école et par voie au concours commun d’accès aux écoles d’ingénieurs agro pour la session 2024 est fixé par arrêté du ministre de l’agriculture et de la souveraineté alimentaire du 23/11/2023 et publié au JO du 12/12. Au total, 1 971 places sont offertes à la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Collège Lycées, Concours
• Article n° 309260
• Publié le 12/12/2023 à 18:18