Formation : archives (page 9/1410)

Filtrer par domaine

Filtrer par année

©  Canva

Études pharmaceutiques : neuf universités accréditées à délivrer un diplôme de 3e cycle court en 2026

Neuf universités obtiennent l’accréditation à délivrer un troisième cycle court des études pharmaceutiques à compter de la rentrée 2026, d’après un arrêté du 23/07/2026, publié au Bulletin officiel de l’ESR du 10/09. Ce texte avait été examiné au Cneser du 07/07/2026 et obtenu un avis favorable…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Universités, Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 453050
• Publié le
©  Canva

Référentiel métier des directeurs d’école : du projet d’actualisation critiqué à la circulaire

Le cadre de référence « pour la formation, l’accompagnement et l’évaluation des directrices ou directeurs d’école » a été revu en 2026 par une circulaire, faisant suite au projet d’actualisation du référentiel métier de mai 2025, vivement critiqué par les organisations syndicales. Un sujet qui a…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Écoles primaires, Gouvernement , …
• Article n° 450700
• Publié le
©  D.R.

Parentalités dans l’ESR : sortir de l’invisibilisation ; un lexique « socle commun de vocabulaire » (CPED)

« Nous avons constaté à quel point les étudiantes et étudiants eux-mêmes et elles-mêmes ignoraient parfois qu’il y avait des parents parmi leurs camarades. C’est révélateur de l’invisibilisation de cette réalité », déclare Hermeline Pernoud, membre du CA de la CPED (Conférence Permanente des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , Universités, …
• Article n° 452567
• Publié le
©  Alice Maes

Excellence académique des universités : le rapport final adopté, les conclusions de Laurence Garnier

« On ne peut pas atteindre l’excellence si on ne la vise pas. On a un vrai problème de pilotage politique de la stratégie de nos universités françaises. Aujourd’hui, la priorité, c’est de prendre tout le monde », déclare Laurence Garnier, rapporteure (LR) de la commission d’enquête sénatoriale sur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Parlement , Universités, …
• Article n° 453046
• Publié le
©  Université Clermont Auvergne

Université Clermont Auvergne : élaboration du Comp 100 % et moyens dédiés ; débat public (M. Bernard)

« Nous faisons du Comp, [le contrat d’objectifs et de moyens, portant sur désormais 100 % de la subvention pour charges de service public], une composante de notre projet d’établissement. Le travail que nous réalisons aurait de toute façon été mené pour le pilotage de l’établissement. En revanche…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , Universités, …
• Article n° 452744
• Publié le
©  Daniel Vegel

EAIE 2026 : « Choisir le dialogue plutôt que l’évitement » dans un contexte d’incertitudes (S. López Selga)

L’EAIE 2026 a ouvert sa conférence annuelle par un appel de Sara López Selga, présidente de l’association, à « choisir le dialogue plutôt que l’évitement, même lorsque les conversations sont difficiles ». La conférence EAIE 2026 se tient à Glasgow (Royaume-Uni) du 08 au 11/09/2026 et réunit plus…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 453083
• Publié le
©  Manon Pellieux

Pôle universitaire Centre-Val de Loire : les actions prévues par les établissements après sa création

« La CCT a été longue à mettre en place. Pour autant cela ne nous a pas empêchés de travailler ensemble », déclare Yann Chamaillard, directeur de l’Insa Centre-Val de Loire, le 09/09/2026 à propos de la convention de coordination territoriale entre son établissement et les universités d’Orléans et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, …
• Article n° 452960
• Publié le
©  Enstib

Enstib - Lorraine INP : visibilité, refonte de la maquette ingénieurs… les priorités de M-F. Thévenon

« L’Enstib occupe un positionnement majeur autour de l’utilisation du bois dans la société pour la transition écologique. Pourtant, elle n’est pas aussi visible qu’elle pourrait l’être, malgré un effort massif que nous devons maintenir », déclare Marie-France Thévenon, directrice de l’école à News…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Communication & Marketing, Executive Education , …
• Article n° 452949
• Publié le
©  Service d'information du Gouvernement

Budget 2027 : le financement des CFA et les aides à l’embauche des apprentis sanctuarisés selon S. Lecornu

« En 2027, nous ne toucherons ni au financement des CFA (centres de formation des apprentis), ni aux aides à l’embauche des apprentis. Ils seront sanctuarisés. Les entreprises ont besoin de visibilité pour recruter. Les CFA pour former. Les jeunes pour choisir leur orientation », écrit le Premier…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 452998
• Publié le
©  UPJV

UPJV : réduction du coût de l’offre de formation à la rentrée 2026 dans un « contexte budgétaire tendu »

« Nous avons fait un effort considérable sur le coût de la nouvelle offre de formation. Nous avons opéré une réduction de 54 000 heures de formation, en appliquant un contrôle du nombre d’étudiants dans les groupes de TD par exemple, en supprimant quelques doublons de formation entre les licences…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Universités, Budgets – Financements, Formations, …
• Article n° 452695
• Publié le
• Mis à jour le