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©  LinkedIn
Clemi : « On ne peut continuer à charger en activités sans se poser la question des moyens » (S. Barbet)

« On ne peut continuer décemment à charger en responsabilité et en activités cette équipe du Clemi national sans se poser la question des moyens qui lui sont dévolus », déclare Serge Barbet, directeur du Clemi, à News Tank, le 02/10/2025. Le Clemi, qui est un service de Réseau Canopé, « a…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Académies - Rectorats, Collège Lycées, …
• Article n° 414008
• Publié le 03/10/2025 à 18:15
©  Camille Bigot
Skema BS : « Unveil », plan stratégique 2025-2030 ; « Agir dans une logique interdisciplinaire » (A. Guilhon)

« Demain, Skema sera une plateforme mondiale mono-marque. Ce sera un écosystème ouvert, fluide, transversal, avec un cœur technologique. Elle enseignera, réfléchira et agira dans une logique interdisciplinaire, à travers des parcours enracinés dans des contextes locaux et une recherche reconnue au…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Budgets – Financements, Formations, …
• Article n° 413937
• Publié le 03/10/2025 à 18:06
©  Alice Maes
Isae-Supméca : « Le concours Mines-Télécom a augmenté notre visibilité » (N. Peyret) ; les orientations

« Recruter via le concours Mines-Télécom a augmenté notre visibilité, et l’augmentation des candidatures est un signe positif de notre attractivité. Toutefois, bien que nous ayons la capacité de recruter davantage, il reste important de s’assurer que nous pouvons le faire dans de bonnes…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Budgets – Financements, Concours, …
• Article n° 400374
• Publié le 03/10/2025 à 17:48
©  IC / News Tank
IAE de Paris-Sorbonne : la RSE et la transformation digitale dans son plan stratégique 2025-2030

« Notre objectif final reste le même : être une alternative de premier plan aux établissements d’enseignement supérieur privé pour les études de management. Nous sommes dans le jeu, mais ce n’est jamais gagné », déclare Éric Lamarque, directeur de l’IAE de Paris-Sorbonne, lors de la présentation…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Universités, …
• Article n° 413573
• Publié le 03/10/2025 à 17:34
La Rochelle Université : « effet de concurrence entre les universités » sur les Comp 100 % (G. Blanchard)

Les Comp à 100 % introduisent « un petit effet de concurrence entre les universités », déclare Gérard Blanchard, président de La Rochelle Université, lors de la conférence de presse de rentrée, le 24/09/2025. Selon lui, « l’État confiera au rectorat de région académique, une enveloppe - dont…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Gouvernement , Universités, …
• Article n° 413575
• Publié le 03/10/2025 à 16:56
©   D.R.
UVSQ : Loïc Josseran « inquiet de certains points » du nouveau modèle cible de l’EPE Paris-Saclay

« Je reste convaincu de l’intérêt d’une université comme Paris-Saclay, car c’est un projet fédérateur, qui permet d’établir véritablement une université de classe mondiale au niveau français et européen. […] Mais je ne cache pas que je suis assez inquiet de certains points », déclare Loïc…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 413934
• Publié le 03/10/2025 à 16:39
Recrutement des enseignants et CPE : ouverture des concours 2026 à bac + 3; inscriptions à partir du 14/10

Cinq arrêtés du 08/09/2025 publiés au Journal officiel du 03/10 autorisent l’ouverture pour la session de 2026 des nouveaux concours externes de recrutement, au niveau bac + 3, de professeurs certifiés de l’enseignement public et privé et de CPE. Les concours concernés sont : les Capes, Capeps…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Écoles primaires, Gouvernement , …
• Article n° 413982
• Publié le 03/10/2025 à 16:35
©  EIES
Collectif EIES : « Ouvrir le débat sur la transparence et la nature des partenariats entreprises »

« Avec cette cartographie, nous ne prétendons pas à l’exhaustivité. Nous ne cherchons pas non plus à pointer spécifiquement un établissement d’ESR. Nous souhaitons ouvrir le débat sur l’absence de transparence concernant les contrats passés avec des entreprises privées, et les conséquences de ces…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, …
• Article n° 413215
• Publié le 03/10/2025 à 15:25
©  VDNPQR
Hauts-de-France : 10,7 % des néobacheliers quittent la région pour leurs études (Insee)

Sur les 40 900 néobacheliers originaires des Hauts-de-France en 2022, 24 100 s’inscrivent dans une formation située hors de leur zone de résidence (soit 59,1 %). Parmi ceux-ci, 19 800 changent de zone mais restent au sein de la Région Hauts-de-France (48,4 %), tandis que 4 400 quittent la région…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, Collège Lycées, …
• Article n° 413702
• Publié le 03/10/2025 à 12:28
©  ETH Zürich / Alessandro Della Bella
[Vu de l’international] Grève, Suisse, coupes budgétaires : tour du monde de l’Esri par News Tank, n° 223

Aux États-Unis, l’administration Trump va octroyer 500 M$ aux Historically Black Colleges and Universities et aux Tribally Controlled Colleges ; au Maroc, les professeurs d’université lancent une grève pour protester contre la loi sur l’enseignement supérieur ; en Suisse, la hausse des frais…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Recherche, …
• Article n° 412112
• Publié le 03/10/2025 à 11:50