Le long fleuve de l’orientation (Christian-Lucien Martin)

« Les limites comme les succès de l’orientation, par rapport aux objectifs qu’on lui assigne - de performance scolaire, d’intégration sociale et citoyenne, d’insertion professionnelle, de croissance économique - ne sont qu’un éclairage sur l’organisation de la formation initiale et à sa capacité à répondre, positivement ou non, aux défis de la...