Formation : archives (page 580/1410)

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©  BSB

« La question de la diversité sociale est un dossier éminemment politique » (Alain Joyeux, APHEC)

« La question de la diversité sociale est un dossier éminemment politique. Le gouvernement fait pression sur les écoles pour qu’elles adoptent des dispositifs rapides et visibles. Nous professeurs, n’avons aucun intérêt à faire de la reproduction sociale et nous œuvrons pour recruter des élèves…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 234235
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©  Conférence des présidents d'université – Université de Franche-Comté

CPGE : entrée en vigueur des aménagements pour les candidats en situation de handicap

Les dispositions relatives à l’organisation des CPGE et aux aménagements des épreuves des examens ou concours de l’enseignement supérieur pour les candidats en situation de handicap sont fixées par un décret du 12/11/2021 publié au Journal officiel du 14/11.  Le texte « actualise la…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations
• Article n° 234173
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©  Petro Feketa

Évaluations nationales 2021 : « Le niveau des élèves est revenu au niveau de 2019 » (Depp)

• En CP, la proportion d’élèves maîtrisant la reconnaissance des lettres de manière satisfaisante progresse de 61 % en 2018 à 64 % en 2021 (+ 4 points) ; en écriture des nombres, elle augmente de 6 points de pourcentage sur la même durée (de 83 % en 2018 à 89 %) ; • en CE1, en lecture des mots …
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Écoles primaires, Collège Lycées
• Article n° 234093
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LP-BUT : ouverture de spécialités dans cinq universités pour la rentrée 2022 ; évolution d’intitulés

• Ouverture de nouvelles spécialités de LP-BUT (licence professionnelle « bachelor universitaire de technologie ») dans les universités de Nantes, Angers, Antilles, Berlfort-Montbéliard, et Paris-Est Créteil ; • ouverture ou fermeture de parcours de LP-BUT dans les universités de Montpellier…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 234040
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©  Fotolia

CPGE scientifiques : le thème de « la ville » proposé comme sujet des Tipe pour l’année 2022-2023

Un projet d’arrêté propose le thème « la ville » pour les travaux d’initiative personnelle encadrée des classes préparatoires scientifiques, pour l’année 2022-2023. Il concerne les filières mathématiques et physique (MP), mathématiques, physique et informatique (MPI), physique et chimie (PC)…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations
• Article n° 234179
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©  Hcéres

Hcéres : de nouveaux référentiels pour « aboutir à une évaluation intégrée » (Thierry Coulhon)

« La première caractéristique de ces nouveaux référentiels est qu’ils sont moins nombreux, passant de 13 à sept, et entendent aboutir à une évaluation intégrée. Il s’agit ainsi de se concentrer sur l’établissement, en tant qu’il est la rencontre d’une stratégie autonome et de moyens de l’État »…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 234158
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[À nos lecteurs] La rédaction de News Tank à Bruxelles du 23 au 26/11/2021

Les rédactions de News Tank et de son site ouvert, Campus Matin, se déplacent à Bruxelles du 23 au 26/11/2021. Après une année 2020 marquée par la crise sanitaire, nous reprenons ainsi les « délocalisations » que nous organisons annuellement - Nice, Toulouse, Nantes, Grenoble et Strasbourg ont…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 234203
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©  D.R.

Inrae/Cirad  : un futur plan d’action conjoint de R&I (Ségolène Halley des Fontaines)

« À la demande de nos tutelles et de nos présidents, nous préparons avec le Cirad un futur plan d’action conjoint de recherche et d’innovation incluant une dimension formation, en partenariat avec quelques partenaires africains avec qui nous coconstruisons cette action », déclare Ségolène Halley…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 234071
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©  France Universités

UGE : « Voir que ce qui a été imaginé il y a dix ans fonctionne est très satisfaisant » (G. Roussel)

« Construire un nouvel établissement est difficile, notamment en période de Covid, quand les établissements d’origine ont des cultures, des organisations différentes. Mais l’UGE atteint déjà les objectifs fixés, avec de belles réussites. Et pour quelqu’un qui porte ce projet depuis dix ans, avec…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Gouvernance - Stratégie, Organismes de recherche, …
• Article n° 234060
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La Fémis : l’attribution du grade de master à deux de ses diplômes approuvée par le Cneser

Le projet d’arrêté attribuant le grade de master aux titulaires de deux diplômes de La Fémis est approuvé par le Cneser, lors de la séance du 15/11/2021, par 57 voix pour, quatre contre et trois abstentions. Cela concerne : • le diplôme d’études supérieures en cinéma, spécialités scénario…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 234008
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