Formation : archives (page 505/1410)

Filtrer par domaine

Filtrer par année

©  AMU

AMU : plusieurs projets sélectionnés au niveau européen ; « affirmation de son rôle pionnier »

Le regroupement régional MIN4CI (Mediterranean innovative narratives competence center for cultural and creative industries) formé par Aix-Marseille Université avec l’Université Côte d’Azur, l’Université d’Avignon et la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur est sélectionné pour intégrer l’EIT Culture…
Domaine(s) : Formation, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Valorisation et transfert
• Article n° 257112
• Publié le
©  Hcéres

Hcéres : « Être pilotés par la date de la discussion contractuelle » (Thierry Coulhon)

« Je souhaite qu’on soit plus attentifs à la relation avec le ministère : cela implique que les rapports Hcéres arrivent à temps, dans une version définitive (et pas dans une version de travail) et qu’ils soient transmis de manière explicite par courrier du président du Hcéres aux directions…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 257044
• Publié le
• Mis à jour le
©  D.R.

Hcéres : le règlement intérieur approuvé par délibération du collège

Le règlement intérieur du Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur est approuvé après délibération du collège du Hcéres du 09/05/2022 avec 26 voix pour et une abstention, publiée au Journal officiel le 26/06. Ce règlement intérieur a pour objet de préciser…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Législation - Réglementation
• Article n° 256987
• Publié le

Top French hospitality and tourism schools : « Rendre visible notre filière » (R. Ginioux, Ferrandi)

« L’idée de l’association Top French hospitality and tourism schools, créée avec l’Institut Paul Bocuse, l’École supérieure de tourisme de Y Schools et Excelia Tourism School, c’est de rendre plus visible notre filière pour que les apprenants identifient la richesse des carrières qu’elle offre »…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 256551
• Publié le
©  Amanda Jona

« Est-ce que l’on étend simplement la précarité à un pré-doctorat ? » (P M. Saugmann, Eurodoc)

•« Est-ce que l’on étend simplement la précarité à un pré-doctorat ? • Quel est le but de ce pré-doctorat ? • Est-ce pour compenser le manque de temps du doctorat ? • Ou est-ce qu’il s’agit de rendre accessible le doctorat à un groupe d’étudiants en master qui n’auraient pas la possibilit…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Universités, Insertion, Politique, …
• Article n° 256835
• Publié le

Groupe IGS : « Faire de l’Esin une école du numérique de référence en France » (Jean-Christophe Beaux)

« L’Esin, sortie de terre en 2020, est encore une petite pousse. Cela a été plus complexe que prévu en raison de la crise sanitaire, mais nous avons réussi grâce à l’appui du Groupe IGS. À terme, notre souhait est que notre école devienne une référence sur le numérique en France », déclare…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 256851
• Publié le

[Signaux faibles] Pianos, qualité de l’air, hackathon, orientation.. la veille de la rédaction n° 108

• « Lost in … orientation », le podcast pour accompagner les parents de lycéens ; • « Fièvres musicales », le festival pour ouvrir l’hôpital vers le public, la société, la musique et la culture ; • dix projets pour étudier la qualité de l’air et le climat urbain ; • des pianos numériques sur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 256198
• Publié le
©  Pixabay/Fruber

Résultats BTS 2021 : 87,3 % de réussite à l’examen ; 2,7 % de candidats en moins

• 180 900 candidats au BTS en 2021, soit -2,7 % par rapport à la session précédente ; • 87,3 % de réussite à l’examen ; • 157 900 étudiants diplômés, soit -1,9 % des effectifs en un an. Tels sont les résultats de la session 2021 des BTS, selon une note flash du Sies, publiée le…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Collège Lycées
• Article n° 256711
• Publié le
©  Unsplash

Skema : partenariat académique avec Sorbonne Université pour un double-diplôme en géopolitique

Skema et Sorbonne Université signent un partenariat académique qui permettra aux étudiants de l’école de management d’obtenir un double diplôme : le master in management de Skema et le master 2 « Géopolitique - Information Géographique Numérique » de Sorbonne Université, annoncent les deux…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 256786
• Publié le
©  Sylvane Casademont

Exclusif IHEST : « Un changement de l’économie générale du cycle national dès 2023 » (S. Casademont)

« Dans le cadre du contrat d’objectifs avec notre tutelle qui sera signé prochainement, nous expérimenterons dès janvier 2023 un changement de l’économie générale du cycle national de l’IHEST », déclare Sylvane Casademont, directrice de l’institut, à News Tank le 17/06/2022. « Depuis quelques…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Executive Education , Science-société
• Article n° 256794
• Publié le