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Erasmus + met en avant des initiatives universitaires de lutte contre le décrochage

Un diplôme universitaire « Rebond » à l’université de Poitiers et un « parcours atout réussite » à l’université Bretagne Sud. Ce sont deux des initiatives universitaires de lutte contre les décrochages de l’école à l’université présentées par l’agence Erasmus + France le 01/07/2015, dans le cadre…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 46007
• Publié le 01/07/2015 à 15:36
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JEL Lyon : « nous avons créé une cellule dédiée aux e-étudiants » (G.Godineau, Lyon 3)

« La difficulté principale des formations à distance réside dans la capacité à coordonner l’ensemble des équipes enseignantes et administratives sans créer une surcharge de travail pour les différents services sollicités (service des inscriptions, service pédagogique…). Notre solution est passée…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education
• Article n° 45914
• Publié le 01/07/2015 à 15:08
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Les critères d’évaluation de la qualité des actions de formation professionnelle précisés par décret

Quelles seront les conséquences, en termes d’accès aux financements publics, pour les universités et les écoles supérieures, du décret n° 2015-790 du 30/06/2015 relatif à la qualité des actions de la formation professionnelle continue ? Ce décret a été pris en application de la loi du 05/03/2014…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 45981
• Publié le 01/07/2015 à 10:56
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Faculté ouverte de Paris : 21 diplômes délivrés lors de la 1ère année d’ouverture

« 18 M1 C3S (master cadres du secteur sanitaire et social) et trois licences AES (administration économique et sociale) ont été délivrés par la FoP (faculté ouverte de Paris) dans le cadre de sa première année d’ouverture. La faculté propose ses formations et préparations aux concours…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Numérique
• Article n° 45943
• Publié le 01/07/2015 à 10:42
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Université Rennes 1 : un « parcours d’excellence » sur les trois années de la licence de droit

« Attirer et retenir en Bretagne les meilleurs étudiants qui veulent accéder à des filières sélectives pour lesquelles ils ont des prédispositions particulières, et qui ont besoin, pour s’épanouir dans leurs études, de défis à la hauteur de leurs capacités » et « attirer des conférenciers et…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 45912
• Publié le 30/06/2015 à 17:49
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JEL Lyon : « l’école et l’université doivent enseigner l’alphabétisation digitale » (P. Levy)

« Avec le numérique, de nouveaux pouvoir en terme de communication émergent. Nos écoles et nos universités doivent apprendre comment faire bon usage de ces médias, car il n’existe pas d’autorité centrale ou de programme officiel qui détermine ce qui est fiable de ce qui ne l’est pas. Les étudiants…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Numérique
• Article n° 45759
• Publié le 30/06/2015 à 16:13
« Il est nécessaire de renforcer le pilotage politique des Espé » (Christian Forestier)

« Nous devons tout faire pour réussir la réforme de la formation des enseignants qui est fondamentale au regard de la concurrence internationale. Nous devons être exigeants avec les étudiants, vis-à-vis des enseignements, de l’ingénierie de formation, de la formation permanente, du transfert…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 45873
• Publié le 30/06/2015 à 13:44
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Doctorat : « Le cadre réglementaire national doit être facilitant et incitatif » (Curif)

« La Curif approuve la réaffirmation par le ministère de l’unicité du doctorat comme formation par la recherche. Toutefois, elle regrette que l’actualisation de l’arrêté de 2006 n’ait pas été l’occasion d’une pleine prise en compte de ces recommandations issues de l’expérience de centaines…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 45762
• Publié le 29/06/2015 à 18:08
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Formation continue : « être force de propositions pour faire bouger les lignes » (F.Germinet)

« Permettre à toutes les personnes concernées par la formation tout au long de la vie à l’université de venir participer à la construction des travaux en vue de la mission confiée par la ministre de l’ESR, permettre aux acteurs de la formation tout au long de la vie à l’université de récolter des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Universités
• Article n° 45731
• Publié le 29/06/2015 à 16:37
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François Rebsamen propose « d’assouplir les règles de financement de la formation professionnelle »

« Il convient d’envisager avec pragmatisme, pour l’année 2015, un assouplissement des règles de financement de la formation professionnelle continue », écrit le ministre du Travail, François Rebsamen [ministre du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social] dans un…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 45736
• Publié le 29/06/2015 à 13:08