Formation : archives (page 1184/1410)

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© Alexis Chézière

Après la réforme de la sélection, il faut transformer le master (Isabelle Barth)

« Il faut s’attaquer à la structure du master, bien au-delà de la question de la diplomation qui a fait l’essentiel des débats à ce jour. Pour ce faire, il s’agit de revisiter les quatre grands piliers du master fragilisés par les récentes évolutions légales et économiques : le revenu des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 80216
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La formation intégrée, enjeu pour les entreprises (Paul Santelmann, Afpa)

• « Une maîtrise des contenus d’activité des emplois assortie de ressources analytiques et descriptives de celles-ci ;• une connaissance des acquis et des profils d’employabilité des salariés ;• un cadre méthodologique en matière de conception, de suivi et d’évaluation des formations en situation…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education
• Article n° 79001
• Publié le

Cdefi : 4e appel à candidatures « Compétences pour l’entreprise », parcours de formation doctorale

La Cdefi lance pour la 4e année consécutive, son appel à candidatures à l’attention des écoles d’ingénieurs souhaitant obtenir la labellisation « Compétences pour l’entreprise », pour un parcours de formation doctorale réalisé avec une école doctorale, annonce la conférence, le 26/10/2016. Les…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 80060
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©  Pixabay

Code source d’APB : « une élaboration sans réflexion ni pilotage ou objectifs » (D. Janiszek)

« La lecture de la partie du code source d’APB publiée par le MENESR laisse penser que son élaboration s’est faite sans vraie réflexion, sans pilotage ni objectifs, et relève plus du bricolage », affirme David Janiszek, maître de conférences à l’UFR de mathématiques de l’Université Paris 5…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Politique, …
• Article n° 79469
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©  D.R.

Idrac BS : « APB est un des éléments de notre stratégie de recrutement » (Jean Charroin)

« Contrairement à d’autres écoles qui ont récemment décidé de quitter APB, nous faisons le choix stratégique de rester dans le dispositif [en 2017]. Grâce à ses différents campus, l’Idrac BS peut avoir un affichage national en recourant à un canal de recrutement identique et incontournable pour…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 78657
• Publié le

Exclusif FCU : un chiffre d’affaires global de 455 M€ en 2014, en hausse de 6,6 %, le Cnam gagne 17,7 %

En 2014, les établissements d’enseignement supérieur publics (universités, écoles et Cnam) ont accueilli près de 480 000 stagiaires en formation continue, pour un chiffre d’affaires de 455 M€, indique la Depp dans une note d’information d’octobre 2016 consacrée à la formation continue…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 79372
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Elisa, CentraleSupelec, Ensibs, Ensae, Isa-BTP : avis et décisions de la CTI (septembre 2016)

La CTI, met en ligne, le 12/10/2016, ses avis concernant sa séance plénière des 13 et 14/09/2016 :• Elisa Aerospace : la Commission « prend acte favorablement » du rapport intermédiaire demandé lors de la première habilitation de l’établissement décrivant les conditions dans lesquelles s’est…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 79370
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©  D.R.

Exclusif [Data] 300 salons organisés en 2016-2017 en France par L’Étudiant, Le Monde, Studyrama et Digischool

300 salons destinés à l’orientation sont organisés, en France, pendant l’année académique 2016-2017 par les quatre acteurs principaux du secteur que sont L’Étudiant, Le Monde, Studyrama et Digischool, selon les données compilées par News Tank. L’Étudiant et Studyrama organisent respectivement 98…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Executive Education , Universités, …
• Article n° 79352
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Présidentielle : la Fage fait des propositions sur la pédagogie et le lien secondaire-supérieur

Créer des « licences-portail multidisciplinaires à spécialisation progressive » fondées sur une approche par compétences, développer l’innovation pédagogique, le contrôle continu, et l’évaluation des enseignements, telles sont quelques-unes des propositions de la Fage, en matière de lien entre le…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Politique, …
• Article n° 79391
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