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©  SAV emlyon
Exclusif « Associer les étudiants à la réflexion pédagogique et à la production de cours » (T. Picq, EMLyon)

« Au lieu de penser ce qui est bon pour les étudiants, nous sommes prêts à les associer à la réflexion pédagogique, voire à la production de cours. Ils peuvent être co-constructeurs d’une partie de leur cursus en proposant une offre alternative à l’offre officielle. Notre travail est d’encourager…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Executive Education , …
• Article n° 91531
• Publié le 20/04/2017 à 09:00

©  AUF
AUF / Cirad : un accord-cadre de partenariat dans la formation et la recherche agronomiques

Mobiliser des réseaux d’experts et d’acteurs pour répondre conjointement à des appels d’offres nationaux et internationaux, créer et diffuser des contenus numériques éducatifs, soutenir les formations doctorales ; tels sont quelques-uns des axes de l’accord-cadre de partenariat signé par Jean-Paul…

Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Organismes de recherche
• Article n° 91599
• Publié le 19/04/2017 à 18:06

Concours des écoles de commerce : la BCE réfléchit à numériser ses épreuves (P. Régimbart)

« Faudra-t-il que le programme des CPGE s’adapte, ce qui suppose d’y travailler avec le ministère, pour que le concours [BCE] lui-même évolue ? » s’interroge Philippe Régimbart, directeur des admissions et concours, dans un entretien à News Tank le 18/04/2017. Il évoque la numérisation des…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Numérique
• Article n° 91650
• Publié le 19/04/2017 à 12:47

©  Franck Loureiro/Twitter
Comité de suivi LMD : modification des règles de nomination des représentants des salariés (Cneser)

Modifier les règles de nomination des trois représentants des salariés siégeant au nouveau comité de suivi des cycles licence, master et doctorat, créé par arrêté le 03/03/2017 : tel est l’objet d’un projet d’arrêté examiné par le Cneser, le 18/04/2017. Le texte a d’abord été rejeté puis adopt…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 91557
• Publié le 19/04/2017 à 11:44

©  Fotolia
Stages : le décret réhaussant le nombre de stagiaires par E-C référent rejeté par le Cneser

Le projet de décret modifiant les dispositions du code de l’éducation relatives aux stages et périodes de formation en milieu professionnel est rejeté par le Cneser du 18/04/2017 par 26 voix contre, 2 voix pour et 1 abstention. Le texte prévoit de réduire le volume pédagogique d’enseignement…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Insertion, …
• Article n° 91564
• Publié le 19/04/2017 à 11:38

©  MESR
Les thèmes du « corps » et de « l’aventure » approuvés par le Cneser pour les programmes de CPGE

Le projet d’arrêté fixant « Le corps » comme thème de culture générale des classes préparatoires de seconde année économiques et commerciales, options scientifique, économique et technologique, pour l’année 2017-2018 est approuvé à l’unanimité par le Cneser le 18/04/2017. Ce thème a été proposé le…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 91523
• Publié le 18/04/2017 à 18:36

© Martin Argyroglo
Sciences Po : le Cneser approuve l’attribution du grade master au diplôme de fin d’études

Le Cneser approuve le projet d’arrêté relatif à l’attribution du grade master au diplôme de fin d’études de l’IEP de Paris, par 19 voix pour et 6 abstentions, le 18/04/2017. « Le diplôme délivré par l’IEP de Paris a fait l’objet d’une évaluation par les conseillers scientifiques de la Dgesip et…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 91555
• Publié le 18/04/2017 à 18:35

© ESJ
ESJ Lille et CFJ : le renouvellement des visas pour cinq ans approuvé par le Cneser

Le renouvellement pour cinq ans des visas des diplômes bac+5 du CFJ et de l’ESJ Lille est approuvé par le Cneser le 18/04/2017, avec respectivement 11 voix pour et 18 abstentions, et 11 voix pour, deux contre et 16 abstentions. Ce renouvellement concerne les diplômes inscrits au RNCP de niveau I…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 91522
• Publié le 18/04/2017 à 18:30

© Fotolia
Réforme du 3e cycle de médecine : la liste des DES, options et leurs maquettes approuvée au Cneser

Le projet d’arrêté relatif aux connaissances, aux compétences et aux maquettes de formation des diplômes d’études spécialisées et fixant la liste de ces diplômes et des options et FST (formations spécialisées transversales) du 3e cycle des études de médecine reçoit un avis favorable du Cneser, le…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 91533
• Publié le 18/04/2017 à 17:52

©  D.R.
Certificat d’orthoptie : le Cneser approuve l’attribution du grade de licence aux diplômés

Le projet de décret relatif à la délivrance du grade de licence aux titulaires du certificat d’orthoptie est approuvé à l’unanimité par le Cneser du 18/04/2017. Ce grade concerne la première cohorte des étudiants entrés en formation à compter de l’année universitaire 2014-2015 et ayant suivi la…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations
• Article n° 91537
• Publié le 18/04/2017 à 16:58

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