Filtrer par domaine
Filtrer par année
Filtrer par mois
©  Angélique Gilson
Doctorat : 94 % des diplômés en 2020 en poste trois ans après ; 47,8 % dans la recherche académique

« Trois ans après leur soutenance, 94 % des docteurs diplômés en 2020 sont en emploi, soit 5 points de plus qu’un an après la soutenance. Une fois insérés, 76 % occupent un emploi stable, 94 % ont un emploi de cadre et 95 % sont en emploi à temps plein », indique une note du Sies publiée le…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Laboratoires, …
• Article n° 405414
• Publié le 15/07/2025 à 18:09
©  LinkedIn
Jumeau numérique, un « outil pédagogique complémentaire » ; bilan du projet Jenii et enjeu de pérennisation

« Il est essentiel que les étudiants sachent ce qu’est un jumeau numérique, car ils en retrouveront dans la quasi-totalité des environnements professionnels », déclare Véronique Favier, directrice générale adjointe d’Arts et Métiers et responsable scientifique du projet Jenii, à News Tank le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, CPGE - BTS , Collège Lycées, …
• Article n° 405307
• Publié le 15/07/2025 à 16:14
UBO : stratégie de souveraineté sur l’IA ; « important de faire partie de la vague » Mistral AI (H.Couthon)

« Nous avions déjà engagé une dynamique sur l’IA. Il était important pour nous de faire partie de la vague et d’échanger avec les autres établissements sur ce qu’ils mettent en place. Le consortium Mistral AI répond aussi à cette exigence de souveraineté », déclare Hélène Couthon, VP formation de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Formation, Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, …
• Article n° 405118
• Publié le 15/07/2025 à 15:10
©  LinkedIn
Régulation : « Un PJL qui va dans le bon sens » (T. Jeanjean, CCI Paris-IDF) ; les points à travailler

Le projet de loi pour moderniser et réguler l’enseignement supérieur porté par le MESR « va dans le bon sens, car il permet de mieux structurer l’enseignement supérieur autour de trois catégories clairement définies, répondant à des besoins distincts et à des niveaux de régulation différenciés »…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Gouvernement , …
• Article n° 405467
• Publié le 15/07/2025 à 11:00
©  Seb Lascoux
Paris-Saclay : « Faire bouger les lignes mais pas dévoyer le projet » ; C. Galap sur le modèle cible

« On pouvait faire bouger des lignes, mais pas dévoyer le projet grâce auquel nous avons obtenu et confirmé l’Idex. Nous ne pouvons pas prendre le risque de mettre cela en péril, que ce soit pour l’excellence de la marque ou les moyens obtenus », déclare Camille Galap, président de l’Universit…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Écoles d’enseignement supérieur , Organismes de recherche, …
• Article n° 405518
• Publié le 15/07/2025 à 10:50
©  Alice Maes
Télécom SudParis : « Nous n’avons d’autre choix que d’investir dans la souveraineté numérique »

« L’État, et donc d’une certaine manière nous, n’a d’autre choix que d’investir dans la souveraineté numérique. Que faut-il faire ? Développer les sciences, attirer et former les talents, nouer les bons partenariats et investir », déclare François Dellacherie, directeur de Télécom SudParis, le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, Doctorat, …
• Article n° 405165
• Publié le 15/07/2025 à 09:17
©  D.R.
Apprentissage : 1 050 000 jeunes inscrits dans 3 700 CFA en 2024, + 2,8 % par rapport à 2023 (Depp)

« 1 050 000 jeunes sont inscrits dans 3 700 CFA en France au 31/12/2024, soit une augmentation de 2,8 % par rapport à 2023 », indique la note dédiée à l’apprentissage en 2024 publiée par la Depp, le 08/07/2025. Les auteurs de la note considèrent que la croissance des effectifs apprentis en 2024…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Collège Lycées, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 405225
• Publié le 11/07/2025 à 17:23
[Signaux faibles] Inclusion, prix, promenades, bien-être… la veille de la rédaction n° 158

Décrypter l’information, sensibiliser à la santé mentale, concevoir un voilier en bois pour le Vendée Globe, ouvrir une bibliothèque numérique ou encore améliorer l’accessibilité des festivals : des établissements et organismes de l’ESR multiplient les initiatives que recense notre nouvelle…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , Fonds d’investissement , …
• Article n° 400231
• Publié le 11/07/2025 à 16:41
© DR.
[Vu de l’international] Corée du Sud, IA, programme spatial européen : tour du monde de l’Esri, n° 217

Une province de Corée du Sud annonce l’ouverture de magasins « discount » pour les étudiants ; les universités canadiennes réorganisent leurs méthodes d’évaluation face aux craintes de fraude liées à l’IA ; en Australie, les travaillistes veulent une répartition 50/50 entre les universités et la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Recherche, …
• Article n° 402702
• Publié le 11/07/2025 à 14:14
©  Franck Bétermin
« Brest en concurrence directe avec Nantes et Rennes » (Sandrine Perhirin, VP ESR de Brest Métropole)

« De par sa position géographique, Brest est en concurrence directe avec d’autres métropoles comme Nantes et Rennes. Ces villes arrivent à attirer plus d’étudiants de par leur accessibilité en train. Nous souffrons donc un peu de notre position géographique qui fait que, malgré l’excellence de nos…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Collectivités territoriales, Crous , …
• Article n° 404755
• Publié le 11/07/2025 à 13:04