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©  Camille Bigot
Apprentissage : plus de 800 000 contrats, + 2000 CFA ; « poursuivre le développement » (C. Grandjean)

« La loi Avenir professionnel a posé le premier jalon du décollage sans précédent de l’apprentissage, depuis 2019. Elle a concouru à changer l’image de l’apprentissage, à lui donner toute la valeur de noblesse qu’elle mérite, à être auprès des jeunes, de leur famille et de l’ensemble de la…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 279260
• Publié le 07/02/2023 à 17:21

©  IC
Nomad Education : entrée au capital de Maxime Médard, le sport dans la stratégie de la start-up

Maxime Médard, ancien joueur de rugby du Stade toulousain, entre au capital de Nomad Education, annonce l’entreprise edtech à mission le 07/02/2023. Le montant de l’opération reste confidentiel. « Nomad Education s’adresse à tous les jeunes, quel que soit leur parcours. Il devrait en être de…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Entreprises, Insertion, Numérique, …
• Article n° 279373
• Publié le 07/02/2023 à 17:04

©  Campus connecté de Privas
Campus connectés : « Rien ne permet d’affirmer que le dispositif remplit son rôle » (Cour des comptes)

« Conçu comme un tremplin vers l’enseignement présentiel, rien ne permet aujourd’hui d’affirmer que le dispositif des campus connectés remplit son rôle, d’autant plus que ces campus semblent essentiellement profiter à un public particulier (sportifs de haut niveau, publics en reprise d’étude ou…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 278433
• Publié le 07/02/2023 à 15:44

©  Sipa Press
Universités et territoires : pas de définition juridique des antennes, priorité aux COMP (MESR)

« Une définition juridique des antennes universitaires ne me paraît pas nécessaire pour apprécier leurs coûts de fonctionnement ni évaluer leurs charges sur le budget des établissements. Le principe est que ceux-ci disposent d’outils pour ce faire ; à défaut, ces établissements sont fortement…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 279324
• Publié le 07/02/2023 à 14:56

©  D.R.
3e cycle des études de santé : pénalité financière des établissements dérogeant au temps de travail

Renforcer le contrôle des dispositions relatives au temps de travail des étudiants de troisième cycle des études de médecine, pharmacie et odontologie, en instaurant un dispositif de pénalité financière à l’encontre des établissements publics de santé qui ne respectent pas la réglementation …

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Législation - Réglementation
• Article n° 279369
• Publié le 07/02/2023 à 14:41

© CPU–Université de Lorraine
Formation des enseignants : « Plusieurs pistes de la Cour des comptes rejoignent celles du R-Inspé »

« Le Réseau des Inspé, même s’il ne partage pas la totalité de ces propositions, se félicite que plusieurs de ces pistes rejoignent celles qu’il porte depuis plusieurs années et qui reposent sur le principe essentiel d’un continuum de formation. » C’est ce qu’indique le Réseau des Inspé, le…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Concours, Executive Education , Formations, …
• Article n° 279358
• Publié le 07/02/2023 à 13:39

©  CY Cergy Paris Université
Dgesip : Patrick Courilleau adjoint à la cheffe de service stratégie formations et vie étudiante

Patrick Courilleau est nommé à la Dgesip comme adjoint de Laure Vagner-Shaw, cheffe du service de la stratégie des formations et de la vie étudiante, apprend News Tank le 07/02/2023. Il succède à Xavier Tripoteau élu directeur de l’IUT de Vannes (Université Bretagne Sud), le 01/12/2022…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie
• Article n° 279316
• Publié le 07/02/2023 à 10:33

©  Cour des comptes
Universités et territoires : « Renouveler le pilotage et l’allocation des moyens » (Cour des comptes)

• « Instituer un nouveau modèle d’allocation des moyens simplifié ; • reconnaître les antennes universitaires en proposant une définition officielle et instituer des dispositifs d’évaluation ; • établir sans délai un bilan de l’expérimentation des campus connectés ; • réduire le périmètre…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 278213
• Publié le 07/02/2023 à 10:04

©  France Universités
Formation des enseignants : « Ouvrir des parcours dédiés dès la L1 » (France Universités)

« Il faut assurément, comme le suggère la Cour des comptes, donner du temps à la formation des enseignantes et enseignants, singulièrement pour celles et ceux du premier degré, en ouvrant des parcours dédiés et identifiés dès la première année de licence et se poursuivant dans un master…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Carrières – Management , Politique, …
• Article n° 279270
• Publié le 06/02/2023 à 18:13

©  IMT
ChatGPT dans les écoles d’ingénieurs : « Un outil parmi d’autres » (Jacques Fayolle, Cdefi)

« À ma connaissance, il n’y a pas eu de remontées d’écoles d’ingénieurs imaginant interdire ChatGPT. Même si elles le souhaitaient, cela me semblerait compliqué. La position des écoles est plutôt de l’imaginer comme un outil parmi d’autres. » C’est ce que déclare Jacques Fayolle, président de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Numérique
• Article n° 279086
• Publié le 06/02/2023 à 17:28

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