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©  Newstank
Numérique et ESR : le modèle post-Covid des États-Unis selon la délégation française à Educause 2023

« Les États-Unis font face à une grande remise en question post-pandémie qui bouleverse les anciens modèles de management et de travail. L’enseignement supérieur ne fait pas exception. En 2023, les responsables institutionnels et numériques sont prêts à adopter une nouvelle approche. » C’est ce…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Numérique, Carrières – Management , …
• Article n° 279740
• Publié le 13/02/2023 à 14:11
🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 13/02/2023

CNRS, région académique d’Île-de-France, Huawei, EDC Paris, Labos1point5, Edtech France, Opects, Sénat… Ces établissements et institutions proposent des événements dédiés à la presse ou intéressant les journalistes à partir de la semaine du 13/02/2023. Cet agenda n’est pas exhaustif. Sa…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 279878
• Publié le 13/02/2023 à 10:32
©  DDD
Dauphine - PSL : une double licence en partenariat avec la Tony Parker Academy à la rentrée 2025

« De la rencontre avec la Tony Parker Academy est née la volonté de créer ensemble une licence sport et management. Tony Parker n’est pas seulement un champion ; il a à cœur de développer l’éducation par le sport et d’œuvrer à l’insertion des jeunes. Dauphine - PSL a également pour stratégie de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 279857
• Publié le 10/02/2023 à 17:57
©  Philippe Grollier
Université et territoires : « Renforcer l’articulation entre établissements et écosystèmes » (C. Delga)

• « Le rôle de chef de file des régions en matière d’enseignement supérieur qu’elles revendiquent et sont prêtes à assumer » ; • « le rôle des régions dans les instances nationales et régionales de gouvernance, une mesure fortement souhaitable, qui relève du règlement et de la méthode. » Tels…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 279412
• Publié le 10/02/2023 à 16:51
©  Seb Lascoux
[Think 2023] « Nous sommes dans un changement de paradigme des enseignants » (François Germinet, SGPI)

« Nous sommes dans un changement de paradigme des enseignants. Pendant des siècles, nous avons vécu avec l’enseignant “sachant ” : il a son expertise, et son travail est de transférer cette expertise. Cela remonte à Sorbon, qui a donné son nom à cette université. » Tels sont les mots de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations
• Article n° 279757
• Publié le 10/02/2023 à 15:28
©  D.R.
[Vu de l’international] Mali, Nouvelle-Zélande, ChatGPT : tour du monde de l’Esri, n° 124

• Mali : la nouvelle école doctorale fait l’objet de polémiques. • Nouvelle-Zélande : les universités prêtes à affréter des vols pour les étudiants internationaux. • Royaume-Uni : les enseignants sont priés de revoir leurs évaluations en raison des inquiétudes suscitées par un ChatGPT. • Fin…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Politique, Universités
• Article n° 277451
• Publié le 10/02/2023 à 15:17
©  D.R.
Formations d’avenir : « Ne pas avoir une vision à court terme et trop utilitariste » (Laurent Buisson)

« Dans nos métiers de formation des scientifiques, il est important de ne pas avoir une vision à court terme et trop utilitariste. On le voit dans France 2030 : il y a des stratégies nationales et on lance des programmes et équipements prioritaires de recherche sur tel ou tel secteur. En…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 279674
• Publié le 10/02/2023 à 14:06
Hello Charly : « Faire comprendre la différence entre Parcoursup et l’orientation » (L. Deambrogio)

« Nous essayons de faire comprendre la différence entre Parcoursup et l’orientation : Parcoursup n’est pas un outil d’introspection qui permet de réfléchir à son orientation. C’est une plateforme de formulation des vœux pour l’entrée dans le supérieur. Mais il y a toute une démarche à entreprendre…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Numérique, Entreprises, Collège Lycées, …
• Article n° 279340
• Publié le 10/02/2023 à 12:34
©  D.R.
Un violon dans mon école : « Transmettre le relais à l’éducation nationale d’ici 2025 » (H. Vareille)

« Nous voulons prouver que l’on change assez considérablement la donne pour ces enfants. Nous nous sommes donné dix ans d’expérimentation à grande échelle. En cas de conclusion positive d’ici 2025, l’éducation nationale peut se poser la question d’adapter les programmes scolaires. Notre ambition…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles primaires, Vie de l'élève, …
• Article n° 279741
• Publié le 10/02/2023 à 11:48
©  D.R.
Ensa : forces et difficultés d’un modèle « hybride » vus par C. Zvenigorodsky et V. Feltesse (Ensap)

« Le modèle hybride que nous avons, entre EPSCP et grande école, est le reflet de la personnalité des Ensa et correspond à son écosystème, mais dans l’application fine de la réforme, cela génère de l’ambiguïté. L’Igac a justement pointé la nécessité d’une clarification de position », déclare…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Législation - Réglementation, …
• Article n° 279132
• Publié le 10/02/2023 à 11:41