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© Fotolia 9comeback
Université PSL : grade de licence pour le diplôme « Sciences pour un monde durable »

Le grade de licence du diplôme « Sciences pour un monde durable » de l’Université PSL est conféré aux étudiants obtenant le diplôme à l’issue de l’année universitaire 2022-2023, indique un décret du 18/10/2021, publié au Journal officiel du 20/10.  « Ce premier cycle universitaire, sur le…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Législation - Réglementation, Universités
• Article n° 231805
• Publié le 20/10/2021 à 15:00
©  Groupe Insa
Groupe Insa : un livre blanc « pour poser un constat de décalage entre ambition sociale et réalité »

« Depuis 2015-2016 se dessine une tendance à une diminution progressive de l’ouverture sociale dans les Insa, caractérisée par : • une baisse du taux de boursiers Crous, avec 31,2 % d’étudiants bénéficiaires d’une bourse Crous (-2,5 points en cinq ans) ; • une hausse de 5,5 points en cinq ans de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 231520
• Publié le 20/10/2021 à 11:00
©  Mines ParisTech
Prix OVE 2021 : étudiants handicapés, apprentissage et socialisation, thèmes des trois lauréats

Le prix de l’Observatoire national de la vie étudiante 2021 récompense : • Anaëlle Milon doctorante à l’Université de Lorraine pour sa thèse en sciences de l’éducation sur « la relation à l’apprendre des étudiants handicapés à l’université : sens des études, socialisation…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Vie étudiante, Édition scientifique - Science ouverte, …
• Article n° 231674
• Publié le 19/10/2021 à 16:52
© DR.
Apprentissage : l’accord sur la fonction publique territoriale positif mais trop « modeste » (Anaf)

« L’Anaf se satisfait de l’accord dans la fonction publique territoriale, qui permet de retrouver un système incitatif favorisant le développement de l’apprentissage », déclare l’association des apprentis, le 19/10/2021. Elle réagit à l’accord sur la réforme du financement de l’apprentissage…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 231696
• Publié le 19/10/2021 à 14:54
©  CPU - Université Bretagne Sud
Mesri : un AMI d'1,5 M€ pour soutenir « les formations et pratiques pédagogiques en émergence »

« Repérer, soutenir et essaimer les actions en émergence en matière de formation dans les établissements d’enseignement supérieur » : tel est l’objectif de l’appel à manifestation d’intérêt  “Thématiques de formation et pratiques pédagogiques en émergence“, lancé le 15/10/2021 par le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 231570
• Publié le 19/10/2021 à 14:47
©  D.R.
Exclusif Universités européennes : élargissement ou approfondissement ? L’alerte de M. Amara et D. Varaschin

« La formation de l’étudiant, dans l’acception étendue du terme, doit rester au cœur de la pensée et de l’action des universités européennes », écrivent Mohamed Amara, ancien président de l’UPPA (2012-2020) et Denis Varaschin, ancien président de l’USMB (2012-2020), dans une tribune adressée …
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Politique, …
• Article n° 231632
• Publié le 19/10/2021 à 14:23
©  Pixabay
Classement FT des Executive MBA 2021 : HEC en tête ; le programme de Neoma gagne 16 places

L’Executive MBA de HEC Paris reprend la tête du classement du Financial Times des Executive MBA 2021, publié le 17/10/2021, après une troisième place dans l’édition 2020. Viennent ensuite deux cursus chinois : Kellogg-HKUST Emba et le Ceibs Global EMBA. Au total, 12 programmes français sont…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education
• Article n° 231623
• Publié le 19/10/2021 à 10:51
©  Audencia
Audencia : comment l’école a mis en place Gaïa, son “école” de la transition

« Petit à petit, entre le positionnement historique d’Audencia en matière de RSE et grâce aux relations nouées avec le Shift Project et divers experts, nous sommes arrivés au projet Gaïa. Aujourd’hui, c’est toute l’école que nous souhaitons axer sur ces enjeux, en formant les étudiants et les…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 230907
• Publié le 19/10/2021 à 09:55
©  D.R.
PEPR, formation, maturation : les détails de la stratégie d’accélération dédiée à la santé numérique

• 81 M€ pour la formation des talents et des utilisateurs des services numériques de santé ; • 60 M€ pour un PEPR autour des données de santé piloté par l’Inserm et Inria et qui doit démarrer « dès 2022 » ; • 202 M€ pour la maturation des projets de R&D avec notamment 50 M€ d’aides …
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Executive Education , …
• Article n° 231555
• Publié le 18/10/2021 à 18:25
©  D.R.
Apprentissage : réforme du financement dans la fonction publique territoriale à compter de 2022

« Disposer, à compter de 2022, d’un mode de financement pérenne, incitatif au recrutement d’apprentis par les collectivités territoriales et soutenable financièrement pour les employeurs territoriaux et le CNFPT (Centre national de la fonction publique territoriale) ». Tel est l’objectif de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Formations, Politique, …
• Article n° 231577
• Publié le 18/10/2021 à 17:19