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©  Campus France
Bienvenue en France :« Offre de services à améliorer, réformes profondes à initier » (L.Toulouse, MEAE)

« La stratégie Bienvenue en France, qui est multiacteurs et multifactorielle, constitue à la fois une offre de services vers les étudiants qu’il s’agit d’améliorer, mais aussi des réformes profondes qu’il faut initier en France même, comme la prise en compte du numérique pour les mobilités …
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 234157
• Publié le 19/11/2021 à 11:19
©  NicoElNino - Fotolia NicoElNino - Fotolia
Encadrement doctoral : formation pour les 18 délégations régionales du CNRS en 2022 par Adoc Mètis

• Des outils pour accompagner les doctorants dans leur montée en autonomie et dans l’acquisition des compétences de la recherche, • les enjeux relationnels entre encadrants et doctorants, • les leviers de motivation des doctorants et la mise en place d’un cadre de travail prévenant la souffrance…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Entreprises, Formations, …
• Article n° 233803
• Publié le 18/11/2021 à 16:31
©  D.R.
Études en santé : droits syndicaux et modalités d’exercice pour les étudiants de troisième cycle

Accorder des droits syndicaux aux étudiants de troisième cycle en médecine, odontologie et pharmacie et aux organisations syndicales des étudiants de troisième cycle en médecine, odontologie et pharmacie : tel est l’objectif d’un décret du 17/11/2021 paru au Journal officiel du 18/11. Le texte…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Législation - Réglementation
• Article n° 234396
• Publié le 18/11/2021 à 14:31
©  Suat Gursozlu - Fotolia Suat Gursozlu - Fotolia
Cneser : retour sur les textes et débats du 15/11/2021, dont la répartition des moyens 2022

Moment clé de l’année : le Cneser était appelé le 15/11/2021 à étudier et se prononcer sur le budget 2022 de l’Esri pour les programmes 150 et 172, ainsi que la répartition des moyens entre les établissements d’ESR. Celle-ci montre notamment quels établissements reçoivent le plus de « moyens…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Universités, Budgets – Financements, Politique, …
• Article n° 234375
• Publié le 18/11/2021 à 14:11
Attractivité de la France : « Il est important de constituer une force de frappe » Esri (S. Retailleau)

« Pour améliorer l’attractivité de la France, il faut traiter le sujet collectivement, au niveau des universités, des écoles, des ONR (organismes nationaux de recherche) et des postes diplomatiques. En s’appuyant sur le triptyque recherche, formation et innovation, il est important de constituer…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Formations, …
• Article n° 234279
• Publié le 17/11/2021 à 18:24
©  BSB
« La question de la diversité sociale est un dossier éminemment politique » (Alain Joyeux, APHEC)

« La question de la diversité sociale est un dossier éminemment politique. Le gouvernement fait pression sur les écoles pour qu’elles adoptent des dispositifs rapides et visibles. Nous professeurs, n’avons aucun intérêt à faire de la reproduction sociale et nous œuvrons pour recruter des élèves…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 234235
• Publié le 17/11/2021 à 18:15
©  Conférence des présidents d'université – Université de Franche-Comté
CPGE : entrée en vigueur des aménagements pour les candidats en situation de handicap

Les dispositions relatives à l’organisation des CPGE et aux aménagements des épreuves des examens ou concours de l’enseignement supérieur pour les candidats en situation de handicap sont fixées par un décret du 12/11/2021 publié au Journal officiel du 14/11.  Le texte « actualise la…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations
• Article n° 234173
• Publié le 17/11/2021 à 15:55
©  Petro Feketa
Évaluations nationales 2021 : « Le niveau des élèves est revenu au niveau de 2019 » (Depp)

• En CP, la proportion d’élèves maîtrisant la reconnaissance des lettres de manière satisfaisante progresse de 61 % en 2018 à 64 % en 2021 (+ 4 points) ; en écriture des nombres, elle augmente de 6 points de pourcentage sur la même durée (de 83 % en 2018 à 89 %) ; • en CE1, en lecture des mots …
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Écoles primaires, Collège Lycées
• Article n° 234093
• Publié le 17/11/2021 à 11:44
LP-BUT : ouverture de spécialités dans cinq universités pour la rentrée 2022 ; évolution d’intitulés

• Ouverture de nouvelles spécialités de LP-BUT (licence professionnelle « bachelor universitaire de technologie ») dans les universités de Nantes, Angers, Antilles, Berlfort-Montbéliard, et Paris-Est Créteil ; • ouverture ou fermeture de parcours de LP-BUT dans les universités de Montpellier…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 234040
• Publié le 17/11/2021 à 11:30
©  Fotolia
CPGE scientifiques : le thème de « la ville » proposé comme sujet des Tipe pour l’année 2022-2023

Un projet d’arrêté propose le thème « la ville » pour les travaux d’initiative personnelle encadrée des classes préparatoires scientifiques, pour l’année 2022-2023. Il concerne les filières mathématiques et physique (MP), mathématiques, physique et informatique (MPI), physique et chimie (PC)…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations
• Article n° 234179
• Publié le 17/11/2021 à 11:27