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Écoles graduées : « un gage de long terme » pour le lien avec le monde socio-économique (C. Florentz)

« Un des points forts de ces écoles nouvelles est la co-construction. Les intervenants venaient donner quelques heures de cours, participer à des workshop… Aujourd’hui, un changement de fond s’opère, car la préparation même du programme de formation implique la contribution du monde extérieur …
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, …
• Article n° 276906
• Publié le 18/01/2023 à 10:28
©  Seb Lascoux
La restructuration du paysage français de l’enseignement supérieur (Jean-Richard Cytermann)

« La création des établissements publics expérimentaux et leur pérennisation suppriment de fait l’uniformisation statutaire de la loi de 1984. Les fusions des universités et la création des établissements publics expérimentaux permettent de revenir largement sur l’éclatement des universités …
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Politique
• Article n° 276964
• Publié le 17/01/2023 à 18:22
©  MESR
Écoles graduées : « Aller plus loin et mieux reconnaître l’investissement des chercheurs » (A. Petit)

« Les écoles graduées sont un excellent cadre qui permet aux chercheurs et chercheuses qui le souhaitent d’aller enseigner. Mais il faut aller un peu plus loin et mieux reconnaître l’investissement pour un certain nombre de collègues », déclare Antoine Petit, P-DG du CNRS, lors de la journée…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 277056
• Publié le 17/01/2023 à 18:16
©  Bermix Studio / Unsplash
Colloque du LearningLab Network : « Quels espaces d’apprentissage demain ?  »(T. Sobanski)

« Nous nous demandons comment demain, nous allons habiter sur la Lune ou sur Mars. Nous interrogeons sur ce que l’espace sera demain et ce qu’il peut nous apporter. La question est la même sur les espaces d’apprentissage : comment seront-ils demain et que vont ils nous apporter ? », déclare…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 276815
• Publié le 17/01/2023 à 14:52
©  D.R
Collège de Paris : nouvelles implantations pour Digital College et Ascencia à la rentrée 2023

Digital College, école de marketing du groupe Collège de Paris, s’implante à Baie-Mahault en Guadeloupe, à Nantes et à Aubervilliers à la rentrée 2023, annonce le groupe, le 11/01/2023. « Offrir des emplacements de campus dans des régions moins saturées permet notamment d’ouvrir…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 276606
• Publié le 17/01/2023 à 12:58
©  Pixabay
Après la pandémie, « un nombre historiquement haut d’étudiants en mobilité internationale » (Sies)

« Après une année de baisse du nombre de mobilités internationales marquée par la crise sanitaire, la rentrée 2021 enregistre un retour à un nombre historiquement haut d’étudiants en mobilité internationale, dépassant pour la première fois la barre des 300 000 étudiants », selon une note…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Universités
• Article n° 274600
• Publié le 17/01/2023 à 09:40
©  Fotolia
CPGE ECG : « Une réflexion précipitée du Gouvernement sans évaluation de la réforme en cours » (APHEC)

« La réforme n’a que deux ans et les premiers étudiants de la voie ECG réformée n’ont pas encore passé leurs concours. Le gouvernement lance une réflexion pouvant conduire à une nouvelle réforme précipitée sans réelle évaluation de la précédente ni même attendre les effets des ajustements du lycée…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Politique, Collège Lycées
• Article n° 276956
• Publié le 17/01/2023 à 09:37
©  INI-CRCT
Cabinet de Sylvie Retailleau : Étienne Gayat conseiller spécial santé

Étienne Gayat est nommé conseiller spécial santé de Sylvie Retailleau, ministre de l’ESR, à compter du 11/01/2023, selon un arrêté publié au Journal officiel du 17/01/2023. Il succède à Olivier Laboux qui a quitté ses fonctions le 30/12/2022.  Étienne Gayat est professeur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Formations, Organismes de recherche, Politique, …
• Article n° 276971
• Publié le 17/01/2023 à 08:36
©  MGu
Ce qui a fait l’actualité législative de l’ESR et de l’éducation en 2022 (André Legrand)

« L’actualité législative de 2022 est mince. Ce phénomène tient en partie à la tenue d’élections présidentielles, puis législatives qui ont occupé une bonne part de l’énergie des députés », écrit André Legrand, professeur émérite de droit public chargé de la veille juridique pour News Tank, le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Législation - Réglementation, …
• Article n° 276833
• Publié le 16/01/2023 à 18:21
Inspé : S. Jakubowski reconduit à Lille ; N. Magneron, administratrice provisoire à Orléans-Tours

• Sébastien Jakubowski est reconduit en qualité de directeur de l’Inspé Lille Hauts-de-France dans l’académie de Lille au sein de l’université de Lille à compter du 01/01/2023. • Nathalie Magneron est nommée en qualité d’administratrice provisoire de l’Inspé Centre-Val de Loire dans l’académie…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management , Universités
• Article n° 274860
• Publié le 16/01/2023 à 18:14