Enseignement supérieur : archives 2022 (page 163/216)

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©  Unistra

SSU : « Placer la politique de santé au centre des priorités de l’université » (rapport Igésr)

« Dès lors que son rôle dans la réussite étudiante est admis par tous, il existe un réel enjeu à davantage placer la politique de santé au centre des priorités de l’université. Cette politique doit être portée par l’établissement dans son entier et non pas seulement par son SSU. Faire connaitre…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation , Politique, …
• Article n° 245899
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©  @UdiceGroup

Autonomie, lien avec les ONR, financement… visions et propositions des présidents d’Udice

« Nous ne pouvons pas avoir d’autonomie d’établissement si finalement nous avons un ministère très organisateur à notre place. Il nous semble que le Mesri nous dicte de plus en plus la façon dont nous devons travailler sur les recrutements, les promotions, etc. », déclare Christine Clerici…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Gouvernance - Stratégie, Politique, …
• Article n° 245842
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©  News Tank

École du Louvre : inauguration de la bibliothèque, du centre de recherche et de lieux de vie

« L’École du Louvre dispose d’une pédagogie unique, centrée sur le contact physique des étudiants avec l’objet, l’œuvre d’art. Outre ce dialogue mis en place grâce à des cours pour moitié dans les musées, il fallait créer une triangulation avec les lectures. Les nouveaux espaces dédiés à la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 245851
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©  CentraleSupélec

+3,36 % de places ouvertes en 2022 dans 42 écoles d’ingénieurs publiques

Le nombre de places ouvertes aux concours portant sur le programme des classes préparatoires dans 42 écoles d’ingénieurs publiques s’établit à 6 928 en 2022, soit une augmentation de 3,36 % (+ 225 places) par rapport à 2021, d’après les calculs de News Tank. CY Tech fait son entrée en 2022 dans le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Législation - Réglementation, …
• Article n° 245790
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©  Université de Poitiers

Poitiers : un projet Demoes autour des acteurs du site pour enrichir le présentiel grâce au numérique

• « Renforcer l’accompagnement de l’enseignant à la scénarisation pédagogique et à l’usage du numérique ; • enrichir le présentiel par la mise en place d’un écosystème d’environnements pédagogiques immersifs ;  • offrir des lieux et des infrastructures adaptés aux nouvelles pratiques et …
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 245634
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©  Ensta

Ensta Bretagne : « Une école qui offre des voies pour certaines uniques en France » (Hcéres)

« L’Ensta Bretagne est une école d’ingénieurs généraliste qui offre à ses élèves des voies d’approfondissement dont certaines sont uniques en France », indique le Hcéres, dans son rapport d’évaluation de l’établissement, publié le 12/10/2021. Il rappelle qu’en parallèle des formations…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 236032
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©  D.R.

5 initiatives « en mode projet », programme doctoral, international : la stratégie R&I d’IMT Atlantique

• L’excellence de la recherche avec notamment la création de cinq ISI (Integrative scientific initiative) sur les thématiques cybersécurité, IA, industrie du futur, énergie et réalité virtuelle - perception augmentée ; • la formation des chercheurs, avec un programme doctoral débutant en…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , Doctorat, …
• Article n° 245747
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Sciences Po : nominations d’A. González Laya et P. Martin doyens de deux écoles de l’IEP

Sciences Po Paris annonce la nomination d’Arancha González Laya comme doyenne de Paris School of international affairs, et de Philippe Martin, doyen de l’École d’affaires publiques, le 18/02/2022. « Ces nominations ont été faites sur proposition de deux search committees, composés de membres…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management
• Article n° 242945
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Civis (AMU) : un appel à s’appuyer sur les alliances pour approfondir la coopération avec l’Afrique

« Nous affirmons notre initiative d’adopter des accords de partenariats stratégiques entre Civis, l’Université civique européenne, et six universités africaines éminentes. Ces accords jettent les bases de notre étroite collaboration dans le domaine de la recherche et de l’éducation, en mettant…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités
• Article n° 245764
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©  D.R.

Mines Saint-Étienne : la construction du plan stratégique 2030 vue par D. Poiroux, son président

« Mon rôle non-opérationnel vise à définir avec IMT et toutes les parties prenantes de l’école, la construction du plan stratégique 2030 pour savoir où et comment développer l’école », déclare Dominique Poiroux, président du conseil d’école de Mines Saint-Étienne, à News Tank, le 07/03/2022. Il a…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 245793
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