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©  Seb Lascoux
Covid-19 : les actions de FUN pour « créer des communautés apprenantes à travers des outils d’échange »

« Le mot Mooc est un mot qui suscite des réactions diverses et variées, mais ce que je crois, et ce que la période va peut-être nous montrer, est que nous pouvons enseigner différemment. L’enjeu dans l’absolu est celui des formations en ligne et des dispositifs de formation, qui ne sont pas…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Executive Education , …
• Article n° 178103
• Publié le 18/03/2020 à 18:05
©  CC Ludovic Godard - UFC
Élections à l’Université de Franche-Comté : deux listes concurrentes ex æquo avec huit sièges chacune

Deux listes concurrentes arrivent ex-æquo, avec huit sièges chacune, aux élections du conseil d’administration de l’Université de Franche-Comté, organisées le 10/03/2020, selon le procès-verbal de proclamation des résultats, publié le 13/03. Les listes « Pour une université de Franche-Comt…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Gouvernance - Stratégie, Carrières – Management , …
• Article n° 177723
• Publié le 18/03/2020 à 17:57
©  nicolasdacosta.fr
Covid-19 : OpenClassrooms ouvre son catalogue et sa plateforme aux écoles et universités

« OpenClassrooms offre toute sa plateforme pendant la période de crise sanitaire » aux établissements d’enseignement supérieur, annonce l’entreprise spécialisée dans la formation à distance, le 17/03/2020. Cette action concerne :  • son catalogue de plus de 600 cours en ligne bâtis pour…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Formations, …
• Article n° 178098
• Publié le 18/03/2020 à 16:56
Exclusif Covid-19 et télésurveillance des examens : les réponses de ProctorExam, leader européen

« Les universités font face à un défi de gestion de processus de masse et de gestion de la continuité de l’activité en cette période exceptionnelle. Cette approche de masse, qui fait que tout le monde fait la même chose au même moment, entre en conflit avec le besoin de flexibilité et d’adaptation…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Numérique, …
• Article n° 177901
• Publié le 18/03/2020 à 14:14
©  D.R.
Recrutement, bachelor en 2021, budget, projets immobiliers : les chantiers de CentraleSupélec

CentraleSupélec « va poursuivre la diversification des recrutements et ouvrir une classe de 20 places à la rentrée 2020, réservée aux étudiants sortant de prépa BCPST ou titulaires d’une double licence biologie-mathématiques », déclare Romain Soubeyran, directeur CentraleSupélec - Université Paris…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 177600
• Publié le 18/03/2020 à 12:53
©  D.R.
Concours post-CPGE : le report en réflexion en raison du Covid-19

« Les scénarios envisagés pour les concours post-CPGE vont dépendre de la durée du confinement, car il n’est pas question de déstabiliser les candidats », indique Frank Bournois, directeur général d’ESCP Business School et vice-président de la commission formations de la CGE, à News Tank le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 178003
• Publié le 17/03/2020 à 19:04
CNU : les sessions de recrutement et gestion de carrière en suspens à cause du Covid-19 (S. Bauer)

Les prochaines sessions de gestion de carrière des sections CNU, prévues en mai, « n’auront très certainement pas lieu », déclare Sylvie Bauer, présidente de la CP-CNU (commission permanente du CNU) et professeure à l’Université de Rennes 2, à News Tank, le 17/03/2020. Elle précise que cette…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Laboratoires, …
• Article n° 177962
• Publié le 17/03/2020 à 18:24
Edtech France : les membres mettent à disposition « gratuitement et sans conditions » leurs solutions

« À partir du mardi 17/03, et pour une durée pouvant aller jusqu’au terme de la crise sanitaire, les entreprises de la filière edtech ont ainsi décidé de mettre à disposition - gratuitement et sans conditions - leurs plateformes, applications, ressources et outils numériques à destination des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Numérique, …
• Article n° 178001
• Publié le 17/03/2020 à 17:52
©  Université de Lorraine
Université de Lorraine : le dialogue stratégique d’activité comme « mode de coopération » interne

« Dans le principe, une université fonctionne en compétition interne, chacun veut gagner sur son voisin ; ainsi, pour me développer, je dois affaiblir mes voisins. Le mode de coopération, proposé par l’Université de Lorraine via le DSA (dialogue stratégique d’activité), est complètement…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 177848
• Publié le 17/03/2020 à 17:42
©  Seb Lascoux
Exclusif Écoles d’ingénieurs : « Le process de continuité pédagogique tourne dans les écoles » (Cdefi)

« J’ai fait le tour d’un certain nombre d’écoles pour connaître leur position. Ce qu’il ressort du process du plan de continuité pédagogique, c’est que nous sommes, majoritairement, sur la position politique exprimée le 13/03 : ça tourne dans les écoles d’ingénieurs, même s’il y a quelques…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Numérique, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 177977
• Publié le 17/03/2020 à 17:40