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©  Unistra
Formation des enseignants : « Le risque d’une perte de lisibilité des voies » (Cour des comptes)

« La réforme [de 2019] aboutit au paradoxe d’avoir mobilisé beaucoup d’énergies, d’avoir été complexe à mettre en œuvre, sans pour autant être parvenue à résoudre véritablement les questions fondamentales du recrutement et de la formation », écrit la Cour des comptes dans son rapport sur la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Évaluation des institutions - Accréditation , Executive Education , …
• Article n° 279181
• Publié le 08/02/2023 à 17:48
©  Twitter
Enseignement à l’étranger : la convention entre le MEAE et la Mission laïque française renouvelée

Olivier Becht, ministre délégué auprès de la ministre de l’Europe et des affaires étrangères, chargé du commerce extérieur, de l’attractivité et des Français de l’étranger, et François Perret, président de la Mission laïque française, ont renouvelé la convention de partenariat liant le MEAE et la…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Écoles primaires, Collège Lycées
• Article n° 279551
• Publié le 08/02/2023 à 17:42
©  D.R.
Sénat : une mission d’information « bâti scolaire et transition écologique » ; J-M. Mizzon, président

« Le sujet du bâti scolaire à l’épreuve de la transition écologique intéresse tout particulièrement les collectivités territoriales, et au premier chef l’échelon municipal. La réflexion dans laquelle nous nous engageons aujourd’hui est donc indispensable ; elle a toute sa place dans l’agenda du…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Immobilier-infrastructures, Politique, Collectivités territoriales
• Article n° 279483
• Publié le 08/02/2023 à 12:27
©  Rama Krishna Karumanchi (Pixabay)
Réforme de la voie pro : proposition d’une année supplémentaire à bac+1 sous statut scolaire (Unsa)

• Une inscription de l’orientation dans l’emploi du temps. • Une année supplémentaire sous statut scolaire à bac + 1 pour favoriser l’insertion ou la poursuite d’études. Voici deux des propositions portées par l’Unsa Education lors de la première phase de concertation sur la réforme de la voie…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Orientation, Politique, …
• Article n° 279348
• Publié le 08/02/2023 à 10:27
©  Camille Bigot
Apprentissage : plus de 800 000 contrats, + 2000 CFA ; « poursuivre le développement » (C. Grandjean)

« La loi Avenir professionnel a posé le premier jalon du décollage sans précédent de l’apprentissage, depuis 2019. Elle a concouru à changer l’image de l’apprentissage, à lui donner toute la valeur de noblesse qu’elle mérite, à être auprès des jeunes, de leur famille et de l’ensemble de la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 279260
• Publié le 07/02/2023 à 17:21
©  IC
Nomad Education : entrée au capital de Maxime Médard, le sport dans la stratégie de la start-up

Maxime Médard, ancien joueur de rugby du Stade toulousain, entre au capital de Nomad Education, annonce l’entreprise edtech à mission le 07/02/2023. Le montant de l’opération reste confidentiel. « Nomad Education s’adresse à tous les jeunes, quel que soit leur parcours. Il devrait en être de…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Entreprises, Insertion, Numérique, …
• Article n° 279373
• Publié le 07/02/2023 à 17:04
©  Pankaj Patel via Unsplash
Informatique à l’école et au collège : « Un manque de consolidation des apprentissages » (Igésr)

« Au cycle 3 [CM1-CM2-6e] comme au cycle 4 [5e-4e-3e], le faible temps d’exposition des élèves à la pratique de l’informatique, le manque de formalisation des problèmes en vue de leur programmation et le manque de consolidation des apprentissages ne permettent pas aujourd’hui une formation à la…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Numérique, Carrières – Management , Écoles primaires, …
• Article n° 279095
• Publié le 07/02/2023 à 15:27
© CPU–Université de Lorraine
Formation des enseignants : « Plusieurs pistes de la Cour des comptes rejoignent celles du R-Inspé »

« Le Réseau des Inspé, même s’il ne partage pas la totalité de ces propositions, se félicite que plusieurs de ces pistes rejoignent celles qu’il porte depuis plusieurs années et qui reposent sur le principe essentiel d’un continuum de formation. » C’est ce qu’indique le Réseau des Inspé, le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Concours, Executive Education , Formations, …
• Article n° 279358
• Publié le 07/02/2023 à 13:39
©  Cour des comptes
Recteurs délégués Esri : leur donner plus d’espace et une meilleure reconnaissance (Cour des comptes)

« Pour utile qu’elle soit, la création en 2020 des recteurs délégués à l’Esri n’a pour l’heure pas eu les effets escomptés : dotés de marges de manœuvre trop faibles, pris en étau entre les recteurs académiques et les recteurs de régions académiques dont ils dépendent, il paraît nécessaire de leur…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Politique, Collectivités territoriales, …
• Article n° 278594
• Publié le 07/02/2023 à 12:14
©  Twitter
Mouvement social du 07/02 : 14,6 % de participation dans le 1er degré ; 13,75 % dans le 2nd (MENJ)

• 12,87 % des personnels de l’éducation nationale ; • 14,17 % des enseignants ; • 14,6 % des enseignants du premier degré ; • 13,75 % des enseignants du second degré. Tels sont les moyennes pondérées de la participation au mouvement social interprofessionnel contre la réforme des retraites…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Carrières – Management , Écoles primaires, …
• Article n° 279323
• Publié le 07/02/2023 à 11:59