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©  Dolgachov
Fonction de directeur d’école : une lettre du SE-Unsa pour demander des clarifications

• Clarifier la formation des directeurs d’école faisant fonction, par rapport à celle des directeurs inscrits sur la liste d’aptitude. • Octroyer la bonification d’ancienneté aux directeurs faisant fonction. • Publier une grille relative à l’évaluation des directeurs d’école. Telles sont les…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Collectivités territoriales, Écoles primaires, …
• Article n° 304182
• Publié le 24/10/2023 à 17:15
©  Freepik gpointstudio
Lutte contre le harcèlement scolaire : les deux dispositifs mis en place par le MENJ le 09/11/2023

• La passation par tous les élèves d’un questionnaire d’auto-évaluation sur le harcèlement, • l’inscription obligatoire de chaque école et établissement sur la plateforme Phare et la mise en place des mesures associées.  Voici les « deux actions prioritaires qui seront mises en place le…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Écoles primaires, Vie de l'élève, …
• Article n° 304184
• Publié le 24/10/2023 à 17:02
©  France Universités – Université de Franche-Comté
Parcoursup 2023 : une proposition acceptée par 82,5 % des néo-bacheliers à la fermeture (+0,6 point)

82,5 % des néo-bacheliers inscrits sur la plateforme Parcoursup en 2023 ont accepté une proposition à la fermeture de la plateforme, y compris par le biais des commissions académiques d’accès à l’enseignement supérieur, soit 0,6 point de plus qu’en 2022, selon une note flash du Sies sur la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Universités, Orientation, …
• Article n° 304014
• Publié le 24/10/2023 à 17:00
©  Région Normandie
Normandie : le dialogue avec le rectorat sur la gestion des lycées à renforcer (Cour des comptes)

« Le dialogue entre la Région Normandie et le rectorat, engagé dans certains domaines tels que la définition des cartes de formations, mériterait d’être renforcé pour atteindre les objectifs de coopération définis dans le pacte signé en 2019 », écrit la Cour des comptes dans un rapport…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Budgets – Financements, Immobilier-infrastructures, …
• Article n° 304050
• Publié le 24/10/2023 à 16:58
©  MENJ
PLF 2024 : 88 M€ pour Réseau Canopé ; 37,7 M€ au Cned et 22,7 M€ pour l’Onisep (MIES programme 214)

• 88 M€ (+ 1,96 %) pour Réseau Canopé ; • 37,7 M€ (+ 11,26 %) pour le Cned ; • 22,7 M€ (+ 2,34 %) pour l’Onisep ; • 4,6 M€ (+ 10,1 %) pour France éducation international. Tels sont les montants (en AE=CP) inscrits au PLF 2024 pour quatre des six opérateurs financés par le programme 214…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Carrières – Management , Législation - Réglementation, …
• Article n° 303885
• Publié le 23/10/2023 à 18:23
🚨 [Agenda] Les conférences et événements presse à compter du 23/10/2023

Sénat, ANR, Conférence des écoles de journalisme, Sciences Po Rennes et Centrale Nantes, Syntec Ingénierie, Assemblée nationale, CentraleSupélec… ces établissements et institutions proposent des événements dédiés à la presse à compter du 23/10/2023.  Cet agenda n’est pas exhaustif. Sa vocation…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Politique & Gouvernance, Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, …
• Article n° 303924
• Publié le 23/10/2023 à 10:08
News Tank TV : les tendances de la edtech vues par Yannig Raffenel (EdTech France)

• Quelles sont les tendances en matière de tech et en particulier quel est l’impact de l’IA ?  • Quels usages sont bouleversés par l’IA en matière pédagogique ? • Comment se porte la filière edtech ? Quels sont les principaux acteurs ? • Quelles sont vos relations avec les ministères de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Formations, …
• Article n° 303922
• Publié le 23/10/2023 à 08:10
Exclusif MIES 2024 : +49,4 M€ de crédits demandés par amendements pour la formation initiale des enseignants

• + 14,628 M€ de crédits au programme 140 « Enseignement scolaire public du premier degré » afin d’expérimenter l’alternance en première année du master Meef dans les académies volontaires, pour les établissements scolaires du premier degré. • + 9,752 M€ pour le programme 141 « Enseignement…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Budgets – Financements, …
• Article n° 303886
• Publié le 20/10/2023 à 18:14
École inclusive : transformation des Pial en PAS dans le PLF 2024 ; « un saut qualitatif » (G. Attal)

« Nous souhaitons tous qu’il y ait un saut qualitatif dans l’accueil des élèves en situation de handicap », indique Gabriel Attal, ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse, le 16/10/2023, auditionné par la commission des affaires culturelles et de l’éducation à l’Assemblée nationale…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique, Carrières – Management , …
• Article n° 303891
• Publié le 20/10/2023 à 18:13
©  Inspé de l'académie de Limoges
Inspé de Limoges : Éric Rouvellac nommé directeur

Éric Rouvellac est nommé directeur de l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation de Limoges au sein de l’Université de Limoges, selon un arrêté du ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse et de la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, daté du…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Gouvernance - Stratégie, Législation - Réglementation, …
• Article n° 303822
• Publié le 20/10/2023 à 18:08