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©  AN
Bétharram, Stanislas, Averroès : É. Borne face à la gestion des contrôles de l’enseignement privé

« Je n’accepte pas votre propos de dire qu’il y aurait du “deux poids, deux mesures” », répond Élisabeth Borne, ministre de l’éducation nationale et de l’ESR, au député (LFI) Paul Vannier, co-rapporteur de la commission d’enquête sur les modalités du contrôle par l’État et de la prévention des…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Associations - réseaux, Collège Lycées, …
• Article n° 399193
• Publié le 23/05/2025 à 13:07

©  CYCLECONS (Noun Project)
GIP Renater : « Fiabiliser ses comptes, affermir son positionnement national » (Cour des comptes)

Depuis 2019, le GIP Renater « a amélioré sa situation financière et son organisation. Toutefois, il doit encore fiabiliser ses comptes, rationaliser l’organisation de la chaîne de décision, faire des choix en matière patrimoniale tout en accompagnant ses personnels », déclare la Cour des comptes…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Recherche, Académies - Rectorats, …
• Article n° 399155
• Publié le 22/05/2025 à 18:17

É. Borne : renforcer les dispositifs de remédiation rapide ; mobiliser le pacte sur Devoirs faits

« Nous continuerons de mobiliser des moyens sur des dispositifs destinés à la remédiation rapide des difficultés des élèves tout au long du collège. Les dispositifs Devoirs faits, Écoles ouvertes ou les stages de réussite sont à ce titre d’excellents exemples que nous renforcerons », indique…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Collège Lycées, Écoles primaires, …
• Article n° 399016
• Publié le 22/05/2025 à 11:34

©  Canva
École primaire : « Assurer une progressivité de l’usage de numérique éducatif » (Cour des comptes)

« Plusieurs mesures s’avèrent nécessaires pour davantage adapter les équipements numériques aux besoins pédagogiques en les mettant pleinement au service des apprentissages. Il convient d’assurer une progressivité de l’usage de numérique éducatif afin de prendre en compte les facteurs de…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, …
• Article n° 399061
• Publié le 22/05/2025 à 11:32

©  Freepik gpointstudio
Enseignement catholique : campagne de sensibilisation sur les violences scolaires par l’Apel

L’Apel (Association des parents d’élèves de l’enseignement libre) lance une campagne de sensibilisation sur les violences en milieu scolaire à destination des parents et des élèves, annonce l’association le 21/05/2025. Cette campagne prolonge celle de l’enseignement catholique, « Stop aux…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Collège Lycées, Écoles primaires, …
• Article n° 399060
• Publié le 22/05/2025 à 10:27

Enseignants : travail en cours sur les absences pour formation et les milieux de carrières (É. Borne)

« Nous réfléchissons à la façon dont on peut concilier la légitime attente de nos enseignants de se former, sans pour autant pénaliser les élèves par des absences de professeurs. C’est un travail qui est en cours », déclare Élisabeth Borne, ministre de l’Éducation nationale, le 20/05/2025. Elle…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Collège Lycées, Écoles primaires, …
• Article n° 399094
• Publié le 21/05/2025 à 18:03

©  Romaldon (Noun Project)
+ 100 000 ingénieurs par an à « coût neutre » : les recommandations de l’Institut Montaigne

« Le système d’enseignement supérieur scientifique et technique n’est pas en capacité de répondre quantitativement aux besoins, actuels comme futurs, de l’économie », affirme le rapport de l’Institut Montaigne « Métiers de l’ingénieur, démultiplier nos ambitions » paru le 21/05/2025, et coécrit…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : CPGE - BTS , Collège Lycées, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 398960
• Publié le 21/05/2025 à 17:37

Cinq ans du CEE : « Relier davantage les évaluations aux résultats des élèves » (Élisabeth Borne)

« Cela fait cinq ans que les évaluations des écoles et des établissements ont été mises en place. 90 % d’entre eux ont été évalués et il est important de féliciter toutes celles et ceux qui ont participé à ce travail. Il est maintenant temps de relier davantage les évaluations des établissements…

Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Académies - Rectorats, Collège Lycées, …
• Article n° 399076
• Publié le 21/05/2025 à 17:09

©  Freepik
Prépas ATS : les projets de rénovation des programmes à la suite du BUT approuvés au Cneser

Les projets d’arrêtés définissant l’organisation générale des études et l’horaire et fixant les programmes de classe préparatoire scientifique d’adaptation de techniciens supérieurs (ATS) ingénierie industrielle et génie civil, sont approuvés par le Cneser du 20/05/2025. Ils obtiennent 14 voix…

Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : CPGE - BTS , Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 398888
• Publié le 21/05/2025 à 16:54

©  Arthur Krijgsman - Pexels
Second degré : au moins 1h supplémentaire hebdomadaire pour 88 % des enseignants en 2023-2024 (Depp)

« En 2023-2024, 88 % des enseignants exerçant dans un établissement du second degré effectuent au moins une heure supplémentaire par semaine, sous la forme d’heures supplémentaires annualisées et d’heures supplémentaires effectives », indique la Depp dans une note d’information rendue publique le…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Essentiels Scolaire, Collège Lycées, Gouvernement , …
• Article n° 398859
• Publié le 21/05/2025 à 16:07

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