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©  Conférence des présidents d'université – Université de Lorraine
Concours enseignants : sans bilan « impossible de quantifier le nombre manquant » (Cour des comptes)

« Le ministère a recruté près de 5 500 ETP de contractuels. Cependant, aucun bilan de la rentrée scolaire n’ayant été publié à ce jour, il n’est pas possible de quantifier le nombre exact d’enseignants manquants », écrit la Cour des comptes concernant la rentrée scolaire 2022 dans sa note…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Écoles primaires, Collège Lycées, …
• Article n° 286525
• Publié le 18/04/2023 à 18:06
©  Olivier Harmange
Opération « vacances apprenantes » : 100 000 heures de plus pour les stages de réussite (MENJ)

• Augmenter le nombre de stages de réussite proposés aux élèves en difficulté. • Proposer des stages de réussite dans tous les établissements des secteurs défavorisés. Voici les deux objectifs du MENJ dans le cadre du renforcement de l’opération « Vacances apprenantes », le 17/04/2023. Il…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles primaires, Vie de l'élève, Pédagogie, …
• Article n° 286526
• Publié le 18/04/2023 à 16:33
©  Getty Images/iStockphoto
CEE : premier bilan de la campagne nationale 2021-2022 des évaluations d’établissements scolaires

• 735 écoles évaluées lors des deux campagnes menées de septembre 2021 à juin 2022, • 19 % des établissements du second degré évalués (contre 22 % prévus). Voici deux des chiffres présentés par le Conseil d’évaluation de l’école, notamment chargé de s’assurer de la fréquence régulière des…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Écoles primaires, Vie de l'élève, …
• Article n° 285492
• Publié le 18/04/2023 à 10:48
Apprentissage : modification des règles de comptabilité analytique applicables aux CFA

Les règles relatives à la mise en œuvre de la comptabilité analytique au sein des organismes de formation dispensant des formations par apprentissage, de manière à permettre à France compétences d’avoir un niveau de connaissance des coûts réels par établissement, sont modifiées par un arrêté du…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Executive Education , Législation - Réglementation
• Article n° 286420
• Publié le 17/04/2023 à 18:33
©  D.R.
Rénovation du diplôme d’État d’aptitude au professorat de l’enseignement des jeunes sourds

• Une augmentation des enseignements théoriques avec une formation dispensée sur une amplitude maximum de quatre semestres, comportant désormais 1 064 heures d’enseignement théorique et 690 heures de formation pratique. • Un nouveau domaine instauré dans le référentiel de formation : « Société et…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Carrières – Management , Législation - Réglementation, …
• Article n° 286386
• Publié le 17/04/2023 à 18:30
©  Anna Shvets
École inclusive en France : violation des droits des élèves handicapés selon le Conseil de l’Europe

Le Comité européen des droits sociaux du Conseil de l’Europe conclut à la violation des droits des personnes en situation de handicap en France, notamment en matière d’éducation, selon un avis du 16/12/2022 rendu public le 17/04/2023. Cette décision fait suite à la réclamation collective…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Institutions européennes, Politique, Associations - réseaux
• Article n° 286380
• Publié le 17/04/2023 à 18:15
©  AH
AAP « Dispositifs territoriaux pour l’orientation » : les enjeux quatre ans après la vague 1

« Ces projets PIA n’auraient pas abouti si les établissements du scolaire et du supérieur ne travaillaient pas déjà ensemble. Les PIA accentuent les collaborations qui sont un préalable essentiel », déclare Laurence Naert, Draio (déléguée de région académique à l’information et à l’orientation) et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Orientation, Collectivités territoriales, …
• Article n° 286211
• Publié le 17/04/2023 à 16:39
PPL Brisson : « Régler les problèmes du 21e siècle en formant les enseignants comme au 19e » (R-Inspé)

« Il est difficile de régler les problèmes de l’école du 21e siècle en restaurant le système de la fin 19e. Les élèves ont changé ; le métier de professeur a évolué. On peut difficilement répondre à cet enjeu en formant les enseignants de demain comme au siècle passé », déclare Elsa Lang-Ripert…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Universités, Carrières – Management , Législation - Réglementation, …
• Article n° 286140
• Publié le 17/04/2023 à 15:09
©  Twitter
Renouvellement du Conseil des sages de la laïcité par Pap Ndiaye ; extension des missions

• Gwenaële Calves, professeure de droit public à l’université de Cergy-Pontoise ; • Christine Darnault, référente déontologue pour l’académie de Créteil et directrice de cabinet adjointe du recteur ; • Jacques Fredj, directeur du Mémorial de la Shoah ; • Thomas Hochmann, professeur de droit…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Écoles primaires, Vie de l'élève, …
• Article n° 286320
• Publié le 17/04/2023 à 12:38
©  Cour des comptes
MIES 2022 : la sous-exécution du schéma d’emploi « confirme la crise d’attractivité »(Cour des comptes)

« Les effectifs ministériels ont connu en 2022 une augmentation significative des départs définitifs, auxquels s’ajoutent une hausse des passages à temps partiel et des départs en mobilité ou en détachement. Cette progression continue des mouvements de départs, nettement supérieure aux flux…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique, Carrières – Management , …
• Article n° 286240
• Publié le 14/04/2023 à 18:43