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©  Luc Boegly
Covid-19 : le nombre de classes fermées baisse de 61 % le 18/02 par rapport au 11/02

Le ministère de l’éducation nationale comptabilise 2 274 classes fermées sur 527 200, soit une baisse de 61 % par rapport au 11/02, qui comptabilisait 5907 classes fermées, annonce-t-il le 17/02. Ce chiffre regroupe les classes qui sont fermées en raison de cas de Covid-19, et celles qui le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Scolaire
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Écoles primaires, Collège Lycées
• Article n° 243516
• Publié le 18/02/2022 à 18:00
©  Afneus
Femmes en sciences : « Il y a une vraie question de sensibilisation » (Antoine Petit, CNRS)

« Au CNRS, on progresse sur le recrutement des femmes de façon très sensible, de plusieurs points en quelques années. Cela étant, globalement, on reste à moins de 40 % de femmes parmi les chercheurs permanents », déclare Antoine Petit, P-DG du CNRS, en ouverture du premier congrès Femmes en…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 242763
• Publié le 18/02/2022 à 15:31
Université de Bordeaux : un CPES à la rentrée 2022 avec le lycée Montaigne ; 40 % de boursiers prévus

L’Université de Bordeaux ouvre un cycle pluridisciplinaire d’études supérieures en partenariat avec le lycée Montaigne de Bordeaux à la rentrée 2022, sous la forme d’une licence mention « sciences et société », annonce l’université le 15/02/2022. « Cette nouvelle formation généraliste et…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Collège Lycées, Universités
• Article n° 242754
• Publié le 18/02/2022 à 14:25
« La Forêt et nous » : une plateforme web pour sensibiliser les jeunes (MENJS/MAA)

• Accéder à des cartes de l’IGN (Institut national de l’information géographique et forestière) avec des filtres dédiés à la forêt; • sensibiliser les jeunes publics aux enjeux des écosystèmes forestiers via des quiz ludiques ; • apprendre et découvrir les forêts grâce à des jeux pédagogiques et…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Collectivités territoriales, Vie de l'élève
• Article n° 243125
• Publié le 18/02/2022 à 00:00
©  Twitter
PFUE : « Mieux cibler les investissements sur l’équité et la performance de l’école » (MENJS)

• Renforcer l’action au service de l’efficience et de l’équité des investissements en éducation, permettant à chaque citoyen européen de réaliser son potentiel individuel et de contribuer activement à la construction d’une Europe économique et sociale plus forte ; • soutenir l’installation par la…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Gouvernance - Stratégie, Politique
• Article n° 242527
• Publié le 17/02/2022 à 18:39
©  Dolgachov
Meef : l’arrêté supprimant l’alternance pour les fonctionnaires stagiaires diplômés du master publié

L’arrêté du 04/02/2022 mettant fin à l’alternance lors de l’année de fonctionnaire stagiaire des lauréats des concours d’enseignement, titulaires d’un master Meef, au profit d’un crédit de dix à 20 jours de formation définie par une commission académique dédiée, est publié au Journal officiel du…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 242674
• Publié le 17/02/2022 à 15:23
©  Noun Project
Carrière des personnels Biatss et ITRF : les modalités d’évaluation, de formation et promotions (BO)

« Préciser les modalités techniques et pratiques de déroulement de la carrière des personnels » des filières administrative, technique, sociale et de santé (ATSS), des bibliothèques (BIB), des ingénieurs et personnels techniques de recherche et de formation (ITRF) et des personnels techniques et…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Carrières – Management
• Article n° 242642
• Publié le 17/02/2022 à 11:15
©  Sénat
« 22 % des EPLE évalués en 2021-2022 » (Béatrice Gille, CEE)

« 22 % des EPLE — essentiellement des lycées, publics et privés sous-contrat — ont été ou seront évalués en 2021-2022 », indique Béatrice Gille, la présidente du CEE, auditionnée par la Commission culture, éducation et communication du Sénat le 16/02/2022. Elle a, à cette occasion, présenté le…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Collectivités territoriales, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 242623
• Publié le 17/02/2022 à 10:00
©  Luc Boegly
Primaire : report des évaluations de CP après les vacances d’hiver ; résultats à « la mi-mai » (MENJS)

« Les évaluations pour les classes de CP, annulées en janvier en raison de la crise sanitaire, sont reportées une semaine après le retour des vacances de chaque zone en février et mars. Pour la zone B, elles auront lieu du 28/02 au 11/03/2022, pour la zone A, du 07 au 18/03 et pour la zone C, du…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Politique, Écoles primaires
• Article n° 242456
• Publié le 16/02/2022 à 18:15
©  Twitter
Covid-19 : passage au niveau 2 du protocole sanitaire à l’école primaire

« Le protocole sanitaire passera du niveau 3 au niveau 2 dans le premier degré pour l’ensemble du territoire métropolitain au retour des congés d’hiver de chaque zone (le 21/02/2022 pour la zone B, le 28/02/2022 pour la zone A et le 07/03/2022 pour la zone C) », annonce Jean-Michel Blanquer…
Domaine(s) : Scolaire
• Rubrique(s) : Politique, Écoles primaires, Vie de l'élève, …
• Article n° 242558
• Publié le 16/02/2022 à 17:56