Politique & Gouvernance : archives (page 1413/1581)

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©  France Stratégie

Rapport « Investir dans l’internationalisation de l’enseignement supérieur » (France Stratégie)

« Diversifier ses modalités d’internationalisation et améliorer durablement la qualité de son offre, qu’il s’agisse de contenu ou de service aux étudiants », ce sont les principaux défis que doit surmonter le système français s’il souhaite développer ses parts de marché dans l’internationalisation…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique, Collectivités territoriales
• Article n° 32315
• Publié le
©  University of Waikato

Investir dans l’internationalisation de l’enseignement supérieur (France Stratégie)

« Diversifier ses modalités d’internationalisation et améliorer durablement la qualité de son offre, qu’il s’agisse de contenu ou de service aux étudiants », ce sont les principaux défis que doit surmonter le système français s’il souhaite développer ses parts de marché dans l’internationalisation…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Politique, Collectivités territoriales, …
• Article n° 31306
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©  Pixabay

Trois organisations européennes de l’ESR se joignent à l’EUA et la Leru pour préserver Horizon 2020

Le Cesaer, l’Earto et Science Europe, membres de l’Espace européen de la recherche (EER), s’associent à l’EUA et la Leru pour protester contre le transfert d’un montant de 2,7 Md€ du programme Horizon 2020 vers le plan d’investissement approuvé par la Commission européenne le 13/01/2015. « De tels…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Universités
• Article n° 32100
• Publié le
©  Pixabay

Les femmes représentent 36 % des enseignants-chercheurs en 2012

Les femmes représentent 36 % de l’ensemble des enseignants-chercheurs (maîtres de conférences et professeurs des universités) en 2012-2013, indique une étude sur l’état de l’emploi scientifique en France réalisée par la Dgesip (Direction générale de l’enseignement supérieur et de la recherche) et…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique, Évaluation des institutions - Accréditation , Essentiels Politique & Gouvernance
• Article n° 32007
• Publié le
© CGE

Approbation de la carte des formations d’ESR par les régions : « une régression » (CGE)

La CGE (Conférence des grandes écoles) déclare s’opposer à l’amendement adopté au Sénat « visant à renforcer la responsabilité de la région dans l’établissement et l’évolution de la carte régionale des formations supérieures et de la recherche (article 12 bis du projet de loi Notre) », le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Politique, Collectivités territoriales
• Article n° 32244
• Publié le

La proportion d’entreprises innovantes est passée sous la barre des 50 % dans l’UE en 2010-2012

Dans l’UE28, un peu moins de la moitié des entreprises (48,9 %) de 10 salariés ou plus ont déclaré avoir mené des activités d’innovation durant la période 2010-2012. La proportion d’entreprises innovantes dans l’UE28 a baissé en 2010-2012 par rapport tant à celle enregistrée en 2006-2008 (51,5 …
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Carrières – Management
• Article n° 32197
• Publié le
©  D.R.

La création d’une commission d’enquête sur le service public de l’éducation jugée recevable (Sénat)

La proposition de résolution tendant à créer une commission d’enquête sur « le fonctionnement du service public de l’éducation, sur la perte de repères républicains que révèle la vie dans les établissements scolaires et sur les difficultés rencontrées par les enseignants dans l’exercice de leur…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Politique
• Article n° 32188
• Publié le
© Unef

Approbation de la carte des formations d’ESR par les régions : un « déséquilibre territorial » (Unef)

« Donner aux régions une compétence décisionnelle sur l’offre de formation, c’est déséquilibrer d’un territoire à l’autre le caractère national des diplômes et voir apparaître une inégalité dans le service public selon les territoires », déclare l’Unef le 26/01/2015. Elle réagit à l’amendement…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Collectivités territoriales
• Article n° 32189
• Publié le
© Fotolia

Inde : près de 40 % des postes d’enseignants vacants dans les universités publiques

Près de 40 % des postes d’enseignants sont vacants dans les universités publiques indiennes, rapporte le Times of India le 05/01/2015. Selon B. Venkatesh Kumar, professeur au Tata Institute of Social Sciences à Mumbai, cette pénurie d’enseignants s’explique par le fait que « les gouvernements des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Universités
• Article n° 32185
• Publié le