Politique & Gouvernance : archives (page 1345/1581)

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Les universités britanniques « relativisent » l’augmentation des plaintes étudiantes

« Les universités britanniques membres de l’organisation Universities UK relativisent, par la voix de leur directrice générale Nicola Dandridge, le rapport 2014 de l’OIA (Office of the Independent Adjudicator for Higher Education/Arbitre indépendant pour les étudiants dans l’éducation supérieure…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Budgets – Financements
• Article n° 45134
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L’Académie des Sciences « préoccupée par la situation de la recherche fondamentale »

« La forte diminution des crédits de base des laboratoires de recherche publique (…) ne leur permettent plus de faire face à la compétition internationale », souligne l’Académie des Sciences dans un communiqué daté du 16/06/15. Ce communiqué intervient après la publication de deux avis sur le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Laboratoires, Législation - Réglementation
• Article n° 45125
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Laurent Munerot, nouveau membre du Conseil national éducation économie

Laurent Munerot a été nommé membre du Conseil national éducation économie par un arrêté de la ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Najat Vallaud-Belkacem le 15/06/2015, d’après le Journal Officiel du 23/06/2015. Il remplace Mohamed El Barqioui.
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 45184
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© CGE

Loi sur les stages : la CGE attire l’attention de François Rebsamen sur plusieurs « difficultés »

« Faute de moyens humains et financiers, nos écoles seront contraintes de réduire le nombre de stages durant le cursus de formation, ce qui va à l’encontre des objectifs de cette loi et de la pédagogie développée par les Grandes écoles. » C’est ce qu’indique la CGE dans un courrier envoyé au…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Législation - Réglementation, Politique
• Article n° 45146
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« Octroyer des crédits ECTS à tous les étudiants bénévoles » (France Stratégie)

« Octroyer des crédits ECTS à tous les étudiants bénévoles » : c’est l’une des 25 mesures du rapport « Reconnaître, valoriser, encourager l’engagement des jeunes » remis le 22/06/15 par Jean Pisani-Ferry, commissaire général de France Stratégie, à Patrick Kanner, ministre de la Ville, de la…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 45095
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Eco campus 3 : l’enseignement supérieur engagé dans la lutte contre le changement climatique

Affirmer « le rôle structurant des établissements d’enseignement supérieur et de recherche en tant qu’acteurs du changement climatique » c’est le thème du colloque international Eco campus 3, organisé par la CPU (Conférence des présidents d’université) et la CGE (Conférence des grandes écoles). Il…
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• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 45076
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©  Education nationale

François Boulay et Annie Derriaz nommés Dasen d’Indre-et-Loire et de l’Allier

François Boulay, inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional hors classe, est nommé Dasen d’Indre-et-Loire par décret du 18/06/2015 publié au Journal officiel du 20/06/2015. Il prend ses fonctions à compter du 01/07/2015, en remplacement d’Antoine Destrès, muté.Annie Derriaz, Dasen de la…
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• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 45075
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« Lancement des travaux du comité de pilotage préparant la Grande conférence de la santé » (MENESR)

« Formation initiale et continue des professionnels de santé, métiers et compétences, parcours professionnels et modes d’exercice. » Ce sont les thématiques prioritaires du comité de pilotage chargé de la préparation de la Grande conférence de la santé, dont les travaux sont lancés le 22/06/2015…
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• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 45119
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« Les instances de la Comue Grenoble-Alpes ne jouent pas pleinement leur rôle » (HCERES)

« Trois axes de ce développement [développement universitaire du territoire de la Comue Grenoble-Alpes] ont été, dès l’origine, clairement énoncés. Il s’agissait de promouvoir l’égalité des chances en favorisant l’accès à l’enseignement supérieur d’un public d’origine modeste, de proposer des…
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• Article n° 44999
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Le Copanef invite les certificateurs à déterminer leurs blocs de compétences rapidement

Le Copanef (Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation) donne une définition partagée de la notion de blocs de compétences d’une certification dans une note adoptée le 09/06/2015 et mise en ligne sur son site le 16/06/2015. « C’est une définition partagée par…
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• Rubrique(s) : Politique
• Article n° 44965
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