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Fake news : « Il faut que les chercheurs réagissent parce que la science est discréditée » (F. Blaise)

« Il faut que les enseignants-chercheurs et les chercheurs réagissent parce que la science est discréditée, elle est de plus en plus souvent considérée comme une opinion comme une autre. Cela devient un vrai problème », déclare Fabienne Blaise, vice-présidente de la CPU, à News Tank, le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Communication & Marketing, Vie étudiante, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 113790
• Publié le 22/02/2018 à 18:23
©  D.R.
Exclusif Médecine : la mission sur le 2e cycle recommande de remplacer les ECN par un système de « matching »

Remplacer les ECN par un système de « matching » basé sur plusieurs critères pondérés, prenant en compte les connaissances théoriques, mais aussi les compétences cliniques et relationnelles et le projet professionnel de l’étudiant : telle est la principale proposition de Jean-Luc Dubois-Randé…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Politique, …
• Article n° 113453
• Publié le 22/02/2018 à 11:32
©  D.R.
Bac : « Éviter les effets de couloirs et avoir des effets de passerelles » (J-M. Blanquer à l’AN)

« Nous voulons que les attendus des établissements d’ESR soient pris en compte dès le lycée. Les lycéens doivent connaître clairement les capacités qu’ils doivent avoir pour réussir dans un cursus afin de mieux le préparer. Les étudiants pourront toujours s’inscrire dans le parcours qu’ils…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 113625
• Publié le 21/02/2018 à 18:10
Georges Weah, au Cnam, plaide pour une « coopération renforcée dans le domaine de l’apprentissage »

« Notre système éducatif n’est pas à la hauteur. Le Liberia est le plus ancien des États africains, or, comment se fait-il que nous n’ayons pas d’ingénieurs, de pilotes, de professionnels de santé ? L’éducation représente 2 % de notre budget, mais nous devons faire plus. Il nous faut construire…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Executive Education , …
• Article n° 113644
• Publié le 21/02/2018 à 17:07
©  Ministère de la culture
BU : Erik Orsenna en appelle aux présidents d’université pour ouvrir le dimanche

« Mettre en œuvre rapidement l’ouverture de trois bibliothèques universitaires le dimanche à Paris et envisager l’ouverture, le dimanche d’espaces de coworking dans des locaux publics fermés le dimanche (restaurants administratifs) » et « renforcer les partenariats conventionnels entre les…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Budgets – Financements, …
• Article n° 113599
• Publié le 21/02/2018 à 12:59
FUN opère une plateforme de Mooc en marque blanche pour des organismes de FC au Luxembourg

France Université Numérique va déployer une plateforme en marque blanche pour la House of Training et l’Institut supérieur de l’économie, deux organismes de formation continue du Luxembourg. La plateforme l’annonce, le 20/02/2018, à la suite de la signature d’une convention de partenariat avec les…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Numérique
• Article n° 113603
• Publié le 21/02/2018 à 12:57
©  BSB
Côte d’Ivoire : Burgundy School of Business et l’ECG d’Abidjan renforcent leur partenariat

Double diplôme et continuité d’études, tels sont les principaux axes de l’accord de partenariat signé entre Burgundy School of Business et l’École de commerce et de gestion d’Abidjan. « Ce partenariat prévoit également des collaborations entre les équipes pédagogiques et administratives des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie
• Article n° 113492
• Publié le 21/02/2018 à 12:08
© Efrei Paris
Apprentissage : la Cdefi « salue une avancée dans la bonne direction, mais demande des précisions »

« Les mesures annoncées par le gouvernement le 09/02/2018 pour transformer l’apprentissage vont dans le sens d’une simplification devenue nécessaire et les écoles d’ingénieurs se voient rassurées. En effet, la complexité du système nuit à son attractivité pour tous les acteurs, à commencer par les…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Politique
• Article n° 113611
• Publié le 21/02/2018 à 11:59
©  D.R.
CTI : audits allégés, dossier unique avec le Hcéres, apprentissage en deux ans au programme 2018/19

Des audits allégés et un dossier unique CTI-Hcéres font partie des nouveautés de la campagne d’accréditation 2018-2019 que conduira la CTI. La Commission en a fait la présentation à l’issue de son colloque annuel du 13/02/2018, à l’Esiee (Champs-sur-Marne). De plus, de nouveaux dispositifs…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 113467
• Publié le 21/02/2018 à 10:10
Loi Orientation et réussite des étudiants : de la concertation à l’été 2017 au vote du Parlement

Sept mois séparent le début de la concertation autour de la réforme du 1er cycle, le 17/07/2017, et l’adoption du projet de loi Orientation et réussite des étudiants par les députés et les sénateurs, le 15/02/2018. Une rapidité qui s’explique par le souhait de Frédérique Vidal, ministre de l’Esri…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 113470
• Publié le 20/02/2018 à 14:48