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Paris Descartes : « Les 1res données de Parcoursup permettent de dissiper les fantasmes » (F. Dardel)

L’Université Paris 5 Descartes annonce que 67 334 vœux confirmés ont été comptabilisés sur Parcoursup dans ses neuf licences et la Paces, et 30 012 vœux en DUT, à l’issue de la phase d’inscription des étudiants, pour une capacité de 5 800 places. « Ces chiffres peuvent donner l’impression que la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 117630
• Publié le 11/04/2018 à 18:29
©  Pierre ANTOINE
Un double diplôme architecte-manager entre l’Essec et l’Ensa de Versailles

L’Essec business school et l’Ensa de Versailles lancent un double diplôme architecte-manager, annoncent les écoles le 04/04/2018. Cette formation aboutit à l’obtention du diplôme d’État d’architecte et du diplôme Essec grande école. Le parcours s’étend sur cinq années pour les étudiants de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 117054
• Publié le 11/04/2018 à 16:34
©  D.R.
UPSTI : finale des 9e Olympiades de sciences de l’ingénieur accueillie par Fanuc le 17/05/2018

La finale nationale des 9e Olympiades de sciences de l’ingénieur se déroulera dans les locaux de la société Fanuc, leader mondial de l’automatisation industrielle, à Lisses (Essonne), le 17/05/2018. Cette finale, « placée sous le signe de l’innovation » selon l’UPSTI, regroupe les 60 projets…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations
• Article n° 117528
• Publié le 11/04/2018 à 16:28
©  GEM
GEM fait évoluer son PGE pour « capitaliser sur les compétences » et mise sur les services étudiants

Grenoble école de management fait évoluer son programme grande école à la rentrée 2018, « pour permettre aux étudiants de capitaliser sur leurs compétences », annonce l’école le 10/04/2018. « Ils devront être capables de les identifier et de les justifier », indique Jean-François Fiorina…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Communication & Marketing, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 117502
• Publié le 11/04/2018 à 15:57
©  News Tank - LM
Le plan de F. Taddei pour une « société apprenante » s’appuie sur les universités et la recherche

Bâtir un « campus numérique » national pouvant fédérer les apports de chaque université ; déployer un système d’open badge et réinventer la VAE pour construire une société de la reconnaissance ; créer une plateforme de valorisation des innovations pédagogiques à fort impact; instaurer un nouveau…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Formations, …
• Article n° 117532
• Publié le 11/04/2018 à 15:57
©  D.R.
Mines ParisTech : l’école associée par décret à l’Institut Mines-Télécom

L’association entre l’IMT et Mines ParisTech est prononcée par un décret du Premier ministre, du ministre de l’économie et des finances et de la ministre de l’Esri du 09/04/2018, et publié au Journal officiel, le 11/04/2018. Le décret précise les compétences mises en commun concernant la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 117566
• Publié le 11/04/2018 à 12:06
©  D.R.
Les conditions d’insertion et d’emploi défavorables aux jeunes actifs (Insee)

En 2016, le taux de chômage des jeunes actifs ayant terminé leurs études initiales depuis un à quatre ans s’élève à 19,8 % contre 8 % pour les actifs qui ont fini leurs études depuis plus de dix ans, c’est l’une des informations issue de l’édition 2018 de l’étude Formation et emploi réalisée par…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Executive Education , …
• Article n° 117489
• Publié le 11/04/2018 à 11:09
©  D.R.
Pratiques d’enseignement avec le numérique, dossier Saclay : le regard de Jean-Marc Monteil

« Nous voulons identifier des pratiques d’enseignement et d’apprentissage avec le numérique susceptibles d’optimiser les compétences et performances des élèves notamment dans le domaine des apprentissages fondamentaux. L’enjeu du dispositif e-FRAN est aussi de mettre en relation la communauté des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Numérique
• Article n° 117301
• Publié le 11/04/2018 à 09:02
© Laurent Ardhuin
Doctorat : 10 ans de structuration en Europe et le « coche raté » de 2016 en France vus par J. Chambaz

« Renforcer la qualité de la recherche », « reconnaître la contribution des doctorants » et « développer tous les dispositifs d’accompagnement et surtout de la maturation du projet professionnel » : ce sont les trois enjeux pour l’avenir de la formation doctorale selon Jean Chambaz, président de…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Vie étudiante, Laboratoires, …
• Article n° 117487
• Publié le 10/04/2018 à 15:11
©  Stanford University
Stanford : 2 040 étudiants admis à la rentrée 2018, dont 11,4 % d’étrangers

2 040 étudiants sont admis en premier cycle de l’Université de Stanford pour la rentrée 2018, annonce le bureau des admissions de l’université, le 30/03/2018. 47 450 candidatures ont été enregistrées par l’administration de Stanford. Parmi les étudiants sélectionnés, 233 sont des étudiants…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Universités
• Article n° 117373
• Publié le 10/04/2018 à 14:53