Filtrer par domaine
Filtrer par année
©  D.R.
Paris-Saclay : un centre de langues mutualisé entre CentraleSupélec, Paris-Sud et l’ENS

Optimiser l’enseignement des langues, mutualiser l’offre pédagogique en langues et mettre en commun des espaces d’enseignement : telles sont les ambitions principales du Centre de langues mutualisé de l’Université Paris-Saclay inauguré le 07/03/2018, par les présidents et directeurs…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 114936
• Publié le 08/03/2018 à 16:48
©  Mesri
Les actions du Mesri pour la mixité : cellules d’écoute, filières scientifiques et sensibilisation

Le ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation s’engage sur quatre mesures, le 08/03/2018, à l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, annonce-t-il le même jour : • La mise en place d’une cellule d’accueil et d’écoute dans chaque université…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Executive Education , …
• Article n° 114953
• Publié le 08/03/2018 à 15:31
© NCSA/Telecom Bretagne/Celine Castel
IMT Atlantique : un nouveau cursus ingénieur généraliste à la rentrée 2018

« Le nouveau cursus d’IMT Atlantique se caractérise par la possibilité, pour l’étudiant, de choisir deux thématiques d’approfondissement. Je ne pense pas qu’on puisse trouver cela ailleurs. Or, ces profils intéressent les entreprises. Il faudra toujours des hyper-experts mais nous, nous formons…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 114809
• Publié le 08/03/2018 à 14:50
©  D.R.
Télécom école de management : un Mooc « Mixité dans les métiers du numérique »

Télécom école de management lance un Mooc dédié à la mixité dans les métiers du numérique, le 08/03/2018. Développé par Chantal Morley, enseignante-chercheuse à TEM, le Mooc est accessible à tous et disponible sur la plateforme FUN. Selon l’école, « ce Mooc permettra de découvrir l’apport…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Formations, …
• Article n° 114903
• Publié le 08/03/2018 à 14:49
©  D.R.
News Tank Player : les formations en ligne analysées par Anne Lalou, Web School Factory

• La création de la Web School Factory fait-elle exploser le format classique de l’école de management et/ou du digital ? • Qu’en est-il de l’employabilité de vos diplômés ? • Racontez-nous votre association avec PSL ? • Pourquoi y a-t-il si peu de femmes à la direction des établissements…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Numérique, …
• Article n° 114778
• Publié le 08/03/2018 à 14:22
©  D.R.
Exclusif Formation, carrières, gouvernance : la place des femmes dans l’Esri vue par S. Béjean et M. Renner

« Le plafond de verre existe bel et bien dans notre domaine, comme ailleurs dans la fonction publique ou dans le privé, et il est donc très important d’en rechercher les causes et d’identifier les leviers pour faire progresser la place des femmes », déclare Sophie Béjean, rectrice de Strasbourg et…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 114924
• Publié le 08/03/2018 à 12:38
©  D.R.
News Tank Player : les grandes écoles de commerce vues par Delphine Manceau (Neoma BS)

• Quel regard portez-vous sur la fusion de 2013 qui a donné naissance à Neoma ? • La gouvernance de l’école évolue-t-elle, et quelle liberté avez-vous ? • Qu’apporte l’arrivée de Michel Édouard Leclerc à la présidence de l’école ? • Quel est votre regard sur les rapports entre l’État et les…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 114752
• Publié le 08/03/2018 à 11:32
©  D.R.
« Inscrire dans Parcoursup l’année de césure lui donne plus de légitimité » (Claire Thoury, Animafac)

« Le fait d’inscrire l’année de césure dans Parcoursup est un élément qui nous semble intéressant et qui va dans le sens de ce que nous portons en matière de vie étudiante. Cela donne plus de visibilité au dispositif, de légitimité, et l’inscrit pleinement dans le parcours des étudiants », déclare…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 114818
• Publié le 08/03/2018 à 09:37
©  HEC Paris
HEC Paris Executive Education : des « microcapsules éducatives » avec l’application Fast’HEC

HEC Paris Executive Education lance l’application mobile Fast’HEC, développée avec la start-up Sparted, annonce l’école le 23/02/2018. L’application propose des « microcapsules éducatives quotidiennes » qui permettent, « en trois ou quatre minutes par jour, de renforcer les compétences et les…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Numérique
• Article n° 114880
• Publié le 07/03/2018 à 18:29
Catherine Fabre (LREM) rapporteure du projet de loi formation, apprentissage, assurance chômage

Catherine Fabre, députée (La République En Marche) de Gironde, membre de la commission des affaires sociales de l’Assemblée nationale, est désignée, le 07/03/2018, rapporteure du futur projet de loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » qui comportera les réformes de la formation…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Politique, …
• Article n° 114840
• Publié le 07/03/2018 à 15:42