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©  Université de Lorraine
Le distanciel « ne saurait être une forme pérenne et généralisée d’enseignement » (Yves Granjon)

« Pour l’immense majorité des étudiants et des étudiantes, l’enseignement à distance mis en place depuis la première période de confinement par simple transposition de l’enseignement classique reste une forme d’interaction pédagogique dégradée », indique Yves Granjon, professeur des universités en…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Numérique, …
• Article n° 213904
• Publié le 09/04/2021 à 11:33

©  INSP
Suppression de l’ÉNA : « Engager un travail de fond qui ne se résume pas à un changement de nom » (CPU)

« La formation par la recherche, l’accueil d’enseignants-chercheurs dans l’Institut du service public et l’ouverture sur les universités, présentes sur l’ensemble des territoires métropolitain et d’outre-mer, s’avèrent indispensables », indique la CPU, le 09/04/2021. Elle réagit à l’annonce du…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Politique, …
• Article n° 214063
• Publié le 09/04/2021 à 10:47

©  INSP
Fonction publique : l’ENA remplacée par l’Institut du service public ; création d’un corps unique

L’ENA va disparaître d’ici janvier 2022 au profit de l’Institut du service public, annonce Emmanuel Macron, président de la République, le 08/04/2021, lors de la Convention managériale de l’État réunissant près de 600 hauts fonctionnaires. La mission de l’ISP sera de recruter les futurs…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Politique, …
• Article n° 214018
• Publié le 08/04/2021 à 18:41

GEM : « Le monde de demain peut convenir à des étudiants avec différents types de handicap » (A. Bodin)

« Depuis la bascule au distanciel et au blended, nous constatons que le monde de demain peut convenir à des étudiants ayant différents types de handicap. Cela s’inscrit dans notre objectif d’éducation pour tous. En accord avec les besoins pédagogiques, GEM installera une cinquantaine de salles…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 213989
• Publié le 08/04/2021 à 18:34

Financement de l’ESR : comment l’Institut Montaigne justifie une hausse des droits de scolarité

« Il nous semble nécessaire — et, pour tout dire, relativement urgent — de donner à l’ESR de nouvelles formes de financement dynamiques et pérennes, ce qui nous conduit à assumer une hausse sensible, et contre-balancée par des dispositifs de prêts à remboursement contingent au revenu ayant fait la…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Budgets – Financements, …
• Article n° 213949
• Publié le 08/04/2021 à 17:42

[Au vert] Climackathon, protéines vertes : les initiatives ESR pour le développement durable n° 8

• Création d’un département de la durabilité à ESCP ; • un cadre d’émissions obligataires sociales à l’AP-HP ; • plus de protéines vertes dans les restaurants universitaires de Bourgogne Franche-Comté ; • un réseau européen de recherche pour accompagner les décideurs vers le renforcement de la…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Essentiels Formation, Essentiels Recherche
• Article n° 213591
• Publié le 08/04/2021 à 17:32

©  CPU - Université Bretagne Sud
Exclusif E-C : leur recherche pâtit de la crise, le lien avec les étudiants bouleversé (Adoc Mètis/News Tank)

• 80 % des enseignants-chercheurs pensent que la crise sanitaire a changé leur relation avec les étudiants ; • 67 % sont satisfaits des outils numériques fournis par leur établissement ; • 56 % trouvent que leur activité de recherche a souffert de la période ; • 67 % affirment que leur…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Vie étudiante, …
• Article n° 211865
• Publié le 08/04/2021 à 15:02

©  Conférence des présidents d'université – Université Paris Descartes
Staps : la licence très demandée, à la fois « propédeutique » et « professionnalisante » (Sies)

« La licence Staps est une des filières les plus demandées à l’entrée à l’université et le nombre d’étudiants en première année a doublé en dix ans. Si comme toutes les licences générales, son caractère propédeutique conduit une grande majorité des diplômés à poursuivre leurs études, le plus…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Insertion, …
• Article n° 213858
• Publié le 08/04/2021 à 14:57

©  ESCP
ESCP : Simon Mercado vice-président exécutif et DGA chargé des relations corporate et extérieures

Simon Mercado est nommé vice-président exécutif et DGA chargé des relations corporate et extérieures d’ESCP Business School, annonce celle-ci le 07/04/2021. Il succède, avec un périmètre élargi, à Bertrand Moingeon, décédé en octobre 2020 et qui était DGA en charge de l’Executive education…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 213868
• Publié le 08/04/2021 à 14:40

©  D.R.
Série « 1 an de Covid » : de la rentrée 2020 au reconfinement, « un point de non retour »

De la rentrée de septembre à la fin 2020, l’enseignement supérieur et la recherche passent de l’espoir d’une rentrée en présentiel, dans des conditions sanitaires adaptées, à un nouveau confinement qui voit les enseignements repasser en distanciel, malgré quelques dérogations (cours de TP, accès…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 213590
• Publié le 08/04/2021 à 10:22

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