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©  Giovanni Cittadini Cesi
Kedge : des implantations renforcées à Paris et Mont-de-Marsan ; partenariat en Inde

« Le développement et l’accélération de Kedge va se poursuivre en 2022-2023. L’école a les atouts et les outils pour que les perspectives stratégiques du plan 2025 soient une réalité. Nous commençons à en voir les premiers fruits. Pour l’année à venir, nous prévoyons d’investir entre 10 et 15 M…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 256637
• Publié le 01/07/2022 à 16:00
Territoires : 50 M€ pour des AAP régionaux en soutien à la formation de proximité

Le ministère du travail, du plein emploi et de l’insertion, Régions de France et l’Agence nationale de la cohésion des territoires « lancent la publication du cadre national de Deffinov Tiers-lieux en soutien à la formation dans les tiers-lieux, espaces de proximité, accessibles et attractifs pour…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Executive Education , Immobilier-infrastructures, …
• Article n° 257074
• Publié le 01/07/2022 à 15:11
Apprentissage : une baisse des NPEC en deux étapes recommandée par France compétences

France compétences recommande une baisse en deux étapes des NPEC (niveaux de prise en charge) des contrats d’apprentissage, « afin de réduire les écarts constatés entre les “coûts-contrats” versés aux CFA et les coûts réels observés dans les CFA », à l’issue d’un vote majoritaire de son CA, réuni…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 257128
• Publié le 01/07/2022 à 12:24
©  AMU
AMU : plusieurs projets sélectionnés au niveau européen ; « affirmation de son rôle pionnier »

Le regroupement régional MIN4CI (Mediterranean innovative narratives competence center for cultural and creative industries) formé par Aix-Marseille Université avec l’Université Côte d’Azur, l’Université d’Avignon et la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur est sélectionné pour intégrer l’EIT Culture…
Domaine(s) : Formation, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Universités, Valorisation et transfert
• Article n° 257112
• Publié le 01/07/2022 à 10:47
©  Hcéres
Hcéres : « Être pilotés par la date de la discussion contractuelle » (Thierry Coulhon)

« Je souhaite qu’on soit plus attentifs à la relation avec le ministère : cela implique que les rapports Hcéres arrivent à temps, dans une version définitive (et pas dans une version de travail) et qu’ils soient transmis de manière explicite par courrier du président du Hcéres aux directions…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 257044
• Publié le 30/06/2022 à 17:58
• Mis à jour le01/07/2022 à 15:17
©  D.R.
Hcéres : le règlement intérieur approuvé par délibération du collège

Le règlement intérieur du Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur est approuvé après délibération du collège du Hcéres du 09/05/2022 avec 26 voix pour et une abstention, publiée au Journal officiel le 26/06. Ce règlement intérieur a pour objet de préciser…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Législation - Réglementation
• Article n° 256987
• Publié le 30/06/2022 à 14:53
Top French hospitality and tourism schools : « Rendre visible notre filière » (R. Ginioux, Ferrandi)

« L’idée de l’association Top French hospitality and tourism schools, créée avec l’Institut Paul Bocuse, l’École supérieure de tourisme de Y Schools et Excelia Tourism School, c’est de rendre plus visible notre filière pour que les apprenants identifient la richesse des carrières qu’elle offre »…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 256551
• Publié le 30/06/2022 à 14:45
©  Amanda Jona
« Est-ce que l’on étend simplement la précarité à un pré-doctorat ? » (P M. Saugmann, Eurodoc)

•« Est-ce que l’on étend simplement la précarité à un pré-doctorat ? • Quel est le but de ce pré-doctorat ? • Est-ce pour compenser le manque de temps du doctorat ? • Ou est-ce qu’il s’agit de rendre accessible le doctorat à un groupe d’étudiants en master qui n’auraient pas la possibilit…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Universités, Insertion, Politique, …
• Article n° 256835
• Publié le 30/06/2022 à 12:07
Groupe IGS : « Faire de l’Esin une école du numérique de référence en France » (Jean-Christophe Beaux)

« L’Esin, sortie de terre en 2020, est encore une petite pousse. Cela a été plus complexe que prévu en raison de la crise sanitaire, mais nous avons réussi grâce à l’appui du Groupe IGS. À terme, notre souhait est que notre école devienne une référence sur le numérique en France », déclare…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 256851
• Publié le 30/06/2022 à 11:35
[Signaux faibles] Pianos, qualité de l’air, hackathon, orientation.. la veille de la rédaction n° 108

• « Lost in … orientation », le podcast pour accompagner les parents de lycéens ; • « Fièvres musicales », le festival pour ouvrir l’hôpital vers le public, la société, la musique et la culture ; • dix projets pour étudier la qualité de l’air et le climat urbain ; • des pianos numériques sur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 256198
• Publié le 30/06/2022 à 10:23