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Esdes : trois nouvelles majeures et deux majeures full English dans le cadre du plan « Vision 2020 »

« Le plan quinquennal ”Vision 2020” [mis en place par l’Esdes] viendra s’appliquer dès septembre 2015 à la maquette pédagogique de l’école », indique l’établissement le 07/04/2015. Dans le cadre de ce plan, l’école annonce le lancement de trois nouvelles majeures, deux majeures « full english » et…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Insertion
• Article n° 38661
• Publié le 09/04/2015 à 18:26
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Plus de la moitié des jeunes prêts à s’engager dans des ONG ou associations (sondage)

En matière d’engagement, les jeunes pensent d’abord ONG et associations, ces deux secteurs étant considérés comme les plus aptes à défendre de grandes causes, devant les syndicats et les partis politiques, et plus de la moitié des répondants s’y engageraient : c’est le constat que fait…
Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Formations, Insertion, Politique
• Article n° 38801
• Publié le 09/04/2015 à 17:04
DNM : « l’excellence des établissements doit être jugée sur des critères objectifs » (P.Jamet, CGE)

« Aujourd’hui, en ce qui concerne la délivrance de DNM (Diplômes nationaux de master), les établissements font face à une véritable discrimination en fonction de leur statut. L’État privilégie les EPSCP (Établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel) et tolère les EPA…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Executive Education
• Article n° 38716
• Publié le 08/04/2015 à 18:24
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Innovation : Polytechnique, l’ISAE, Zodiac Aerospace et BNP Paribas créent une nouvelle chaire

L’École polytechnique, l’Isae (Institut supérieur de l’aéronautique et de l’espace)-Supareo, Zodiac Aerospace et BNP Paribas créent la chaire « Innovation Technologique et Entrepreneuriat », annonce Polytechnique le 07/04/2015. Portée par les Fondations de l’X et de l’Isae, cette chaire créé « une…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Insertion
• Article n° 38598
• Publié le 08/04/2015 à 16:46
©  Région Île-de-France
Région Ile-de-France : un dispositif qualité pour combattre les ruptures de contrat d’apprentissage

Depuis 2009, année de mise en œuvre par la région Ile-de-France d’un dispositif qualité pour lutter contre les ruptures anticipées de contrat d’apprentissage, le taux de rupture a été porté de 13 % à 4,8 %, alors que le taux national est de 21 %, indique le service accompagnement de la direction…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion
• Article n° 38712
• Publié le 08/04/2015 à 16:28
©  MENESR
Deux mentions supprimées et six modifiées dans la nomenclature des licences professionnelles

Deux mentions sont supprimées et six remplacées ou complétées dans la nomenclature des mentions du diplôme de licence professionnelle qui avait été fixée par arrêté du 27/05/2014. Les modifications concernent principalement les mentions de la dénomination nationale « Métiers de l’informatique »…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 38658
• Publié le 08/04/2015 à 11:39
Béatrice Boury directrice générale par intérim du Cned

Béatrice Boury est nommée directrice générale par intérim du Cned à compter du 16/03/2015, jusqu’à la nomination d’un nouveau directeur général, indique un arrêté du 16/03/2015 publié au Journal officiel le 08/04/2015. Elle occupait les fonctions de directrice de cabinet du Cned, dont Serge…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations
• Article n° 38751
• Publié le 08/04/2015 à 08:56
© CGE
Délivrance du diplôme national de master : la CGE saisit le Conseil d’État

« La CGE, par l’intermédiaire de ses avocats, a décidé de saisir le Conseil d’État pour contester les dispositions visant à lier la possibilité de délivrer un DNM (Diplôme national de master) au statut de l’établissement. Une disposition illégale qui discrimine nombre d’établissements. » C’est ce…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Executive Education
• Article n° 38579
• Publié le 07/04/2015 à 15:54
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Un accord MENESR-UIMM pour « adapter l’offre de formation aux besoins du secteur de l’industrie »

« Formaliser et renforcer les actions de partenariat sur de nombreux aspects », notamment « l’évolution des diplômes pour adapter l’offre de formation aux besoins du secteur de l’industrie ». C’est l’objet de l’accord-cadre conclu pour trois ans entre l’UIMM (Union des industries et métiers de la…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Executive Education , …
• Article n° 38494
• Publié le 03/04/2015 à 16:03
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« Les enseignants sont les nouveaux étudiants des moocs » (étude Harvard et MIT)

« Les enseignants sont de plus en plus nombreux à être les étudiants des moocs », révèle une étude menée par des chercheurs de l’université de Harvard et du MIT (Massachusetts Institute of Technology) sur deux ans de données de cours en ligne (2012-2014), publiée le 30/03/2015. Un cinquième des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Numérique
• Article n° 38400
• Publié le 03/04/2015 à 12:48