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©  LANGEjf
Neoma BS : D. Manceau axe le développement sur « consolidation, internationalisation et innovation »

« La fusion est désormais parachevée et l’école peut se lancer dans une phase de déploiement et de développement, grâce à un modèle économique très robuste. Pour cela, elle va se développer autour de trois axes : consolidation, internationalisation et innovation », déclare Delphine Manceau…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , …
• Article n° 102025
• Publié le 20/09/2017 à 18:35
©  Seb Lascoux
USMB : « Notre budget ne nous permet plus aucune marge de manoeuvre » (Denis Varaschin)

« Les crédits de fonctionnement baissent d’année en année. Nous sommes passés de 9,2 M€ en 2013 à 8,8 M€ en 2017 avec 3 500 étudiants supplémentaires. L’année 2018 sera tendue et l’année 2019 très tendue. Nous espérons des mesures de la part du nouveau gouvernement pour les établissements qui…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Executive Education , Formations, …
• Article n° 101877
• Publié le 20/09/2017 à 09:41
• Mis à jour le22/09/2017 à 15:47
© Audrey Steeves
Sorbonne Nouvelle : journée d’intégration des L1 « pour transmettre les ingrédients de la réussite »

« Être capable de travailler en groupe, être autonome dans le travail, être assidu, présent et engagé en cours sont les trois ingrédients de la réussite du parcours étudiant, que nous souhaitons transmettre à ceux et celles qui arrivent à l’université, et ce dès le premier jour », déclare Sandrine…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 101871
• Publié le 19/09/2017 à 18:00
©  D.R.
16 écoles d’ingénieurs post-bac créent le concours commun « Puissance Alpha » proposant 3 000 places

Le concours Puissance 11 (11 écoles) et le concours Alpha (cinq écoles) se regroupent pour former Puissance Alpha, rassemblant 16 écoles, « le plus important concours post-bac d’écoles d’ingénieurs privées », annoncent les écoles, le 19/09/2017.« Les 16 directeurs se sont réunis le 05/07/2017 pour…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 77692
• Publié le 19/09/2017 à 17:46
©  D.R.
Polytechnique : accord avec Berkeley pour un module s’insérant dans l’executive master

L’École polytechnique et l’Université de Berkeley en Californie signent un nouveau partenariat prévoyant l’intégration d’un module de l’Institute of Transportation Studies, au sein de l’executive master de Polytechnique, annonce l’établissement français, le 19/09/2017.Ce module « Transportation…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education , Universités
• Article n° 69896
• Publié le 19/09/2017 à 17:34
©  Pixabay
Faculté libre de droit (Catho Lille) : une masterclass sur la paix, avant la création d’une chaire

« Promouvoir la paix, agir et apporter des idées neuves sur la complexité, la volatilité et la rapidité du monde actuel », tel est l’objectif de « Global actors for peace », une masterclass organisée du 18 au 22/09/2017 par la Faculté libre de droit de l’Université catholique de Lille, en…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 101813
• Publié le 19/09/2017 à 15:56
©  News Tank - LM
« Stabat Master », par Laurent Batsch

L’arrêté fixant les compatibilités entre mentions de licence et de master « ferme ipso facto la porte à toute contestation de la “compatibilité” disciplinaire par les directeurs de masters, et il établit quasiment une automaticité d’admission d’une mention à une autre », écrit Laurent Batsch…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Politique, …
• Article n° 101889
• Publié le 19/09/2017 à 12:00
©  D.R.
Formations à la méthodologie documentaire : quel impact sur la réussite des étudiants ? (G. Gouret)

« Apprendre à utiliser le catalogue, à chercher dans les bases de données et à déjouer les “pièges“ de Google : les bibliothécaires sont persuadés de l’utilité de ces formations pour les étudiants. Mais comment mesurer efficacement cet impact, au-delà de l’intuition des bibliothécaires …
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Édition scientifique - Science ouverte, …
• Article n° 101894
• Publié le 19/09/2017 à 11:19
©  Administration et éducation
Espé : Intégrer les enseignants aux programmes de recherche pour améliorer la formation (J. Frances)

« Selon Éric Bruillard, la recherche en éducation ne serait pas suffisamment en lien avec la formation des enseignants. Ce faisant, des solutions véritablement novatrices permettant aux jeunes enseignants de répondre aux attentes des parents et de leurs autorités de tutelle s’échapperaient. Pour…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Numérique, …
• Article n° 101727
• Publié le 19/09/2017 à 10:55
© Fotolia everythingpossible
Réforme du 3e cycle de médecine : le projet d’arrêté sur les FST et les options approuvé au Cneser

Un projet d’arrêté relatif à la réforme du 3e cycle de médecine, et notamment à la mise en œuvre des formations spécialisées transversales et des options, est approuvé par le Cneser, le 18/09/2017, par 16 voix pour, trois voix contre et 24 abstentions. Ce texte complète les deux arrêtés…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 101828
• Publié le 18/09/2017 à 18:11