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Inspé de Bretagne : « La dynamique partenariale au cœur sa stratégie et son identité » (N. Tocquer)

« La dynamique partenariale de l’Inspé est au cœur de sa stratégie, son projet, et son identité. Nous avons collectivement construit un écosystème, certes complexe, mais fondé sur un respect mutuel, la recherche de la qualité de la formation et une ambition commune autour des questions…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 328806
• Publié le 20/06/2024 à 17:34
Visa : renouvellement des autorisations pour des diplômes de l’Esiee IT, l’Esmod et l’IFM

L’Esiee-IT, l’Esmod et l’IFM obtiennent le renouvellement du visa pour certains de leurs diplômes, par arrêtés du MESR en date du 28/05/2024, publiés au Bulletin officiel du 20/06/2024. Il s’agit des trois cursus suivants : • le diplôme d’expert en ingénierie informatique et innovation…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 329221
• Publié le 20/06/2024 à 16:34
©  Airbus Defence and Space Cyber
Télécom Nancy : une plateforme académique d’entraînement à la cybersécurité conçue avec Airbus

« Cette nouvelle plateforme est un équipement professionnel, conçu par Airbus, qui amène des fonctionnalités complémentaires et de l’interopérabilité. Elle augmente les possibilités d’interconnexions avec d’autres partenaires », indique Rémi Badonnel, professeur en charge du pôle cybersécurité de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Vie étudiante, …
• Article n° 329033
• Publié le 20/06/2024 à 12:48
Apprentissage : les NPEC applicables à compter du 15/07/2024 ( projet de décret de carence)

Le projet de décret fixant les NPEC de carence applicables sera examiné par la sous-commission de l’emploi, de l’orientation et de la formation professionnelles de la Commission nationale de la négociation collective, de l’emploi et de la formation professionnelle le 21/06/2024. Ces NPEC de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 329177
• Publié le 20/06/2024 à 12:47
©  EU/Lukasz Kobus ©  EU
« Place importante » de l’ESRI dans les considérations des politiques économiques de l’UE en 2024

La Commission européenne publie le paquet de printemps du Semestre européen 2024, l’exercice annuel de coordination des politiques économiques, budgétaires, sociales et de l’emploi au sein de l’Union européenne, le 19/06/2024. Les enjeux de la recherche, de l’innovation et de l’éducation y…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Institutions européennes, Gouvernance - Stratégie, Politique
• Article n° 329074
• Publié le 19/06/2024 à 18:28
©  Canva
EAC : un manifeste pour une « intégration systématique dans la formation des enseignants » (R-Inspé)

« Nous appelons à l’intégration systématique de l’éducation artistique et culturelle dans la formation initiale et continue des enseignants, car il est impératif que chaque enseignant soit outillé pour promouvoir et valoriser cette approche au sein de sa classe ». C’est ce qu’indique que le…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Formations, Pédagogie, Associations - réseaux, …
• Article n° 329006
• Publié le 19/06/2024 à 15:36
MESR : publication de l’état de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation 2024 

La dépense de l’État pour l’enseignement supérieur s’élève à 40,3 Md€ en 2022 et la dépense moyenne par étudiant à 12 250 €, soit +1,8 % sur un an, à prix constants. Le coût par étudiant varie de 11 190 € en moyenne par an pour un étudiant d’université jusqu’à 17 260 € pour un élève de CPGE, du…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 328979
• Publié le 19/06/2024 à 12:24
©  Julien Mignot/Andia.fr Julien Mignot/Andia.fr
Site rennais : « Le bon équilibre en termes de gouvernance » ; la place de l’Institut Agro (A. Lefébure)

« Les acteurs du site rennais ont atteint le bon équilibre en matière de gouvernance, clef de leur réussite. Aujourd’hui les établissements ont trouvé, semble-t-il, le bon niveau de subsidiarité », déclare Alessia Lefébure, directrice de l’Institut Agro Rennes Angers, à News Tank, le 06/06/2024…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 328807
• Publié le 19/06/2024 à 11:42
Réseau mixte franco-algérien du supérieur : les priorités 2022-2025 et la gouvernance définies

« L’accréditation, la professionnalisation des programmes de formation à forte employabilité, et la réponse conjointe à des appels à projets nationaux et internationaux » : telles sont les priorités pour la période 2022-2025 du réseau mixte franco-algérien des écoles supérieures françaises et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Immobilier-infrastructures, …
• Article n° 328946
• Publié le 19/06/2024 à 11:21
©  Commission européenne
Actions Marie Curie : 96 M€ pour 27 programmes doctoraux et post-doc ; 6 coordonnés par des français

La Commission européenne annonce avoir retenu 12 programmes de formation doctorale et 15 programmes de bourses postdoctorales dans le cadre de l’appel « Cofund » 2023 des actions Marie Skłodowska-Curie en faveur d’un cofinancement de programmes régionaux, nationaux et internationaux, le…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Doctorat, Institutions européennes, …
• Article n° 328885
• Publié le 19/06/2024 à 09:34