Formation : archives 2024 (page 35/128)

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©  Seb Lascoux

Amue : « Priorité absolue » à Pégase ; « faire émerger des idées neuves » pour un futur Comp (S. Larger)

Le nouveau logiciel de scolarité Pégase est la « priorité absolue » de l’Amue, suivie de Sifac+ et du partage des données de la recherche, déclare Simon Larger, son directeur, à News Tank le 27/09/2024. Ces priorités ont été discutées en assemblée générale et en conseil d’administration, alors…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 339063
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©  Thomas T/Unsplash

Mathématiques à l’école : 9 propositions de l’Institut Montaigne pour « renouer avec l’excellence »

L’Institut Montaigne publie un rapport intitulé « Mathématiques à l’école : résoudre l’équation » assorti d’une note d’action, le 25/09/2024. Selon le document, « la qualité de l’enseignement des mathématiques revêt un intérêt national majeur ». Afin d’inscrire les politiques éducatives sur le…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Scolaire
• Rubrique(s) : Académies - Rectorats, Écoles primaires, Gouvernement , …
• Article n° 338948
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©  Camille Bigot

Sciences Po Saint-Germain-en-Laye : 900 étudiants en 2024 dix ans après la création ; 4,7M€ de budget

« Nous avons 900 étudiants à la rentrée ; ils était 82 au lancement de l’institut en 2014. Nous avons grandi en développant les cinq années du diplôme grande école et en nous diversifiant pour répondre aux attentes croissantes envers les IEP », déclare Céline Braconnier, directrice de Sciences Po…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , Universités, …
• Article n° 338759
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©  Pexels

Égalité : 82 % des femmes confrontées aux stéréotypes de genre à l’école (Elles bougent / Opinion Way)

Parmi les femmes actives ou étudiantes dans le secteur de l’ingénierie, 82 % affirment avoir été confrontées à l’école à des stéréotypes de genre, d’après une enquête menée par OpinionWay pour l’association Elles bougent, présentée le 23/09/2024. « Pendant leur scolarité, certaines ont été même…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Collège Lycées, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 338877
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Parcoursup 2025 : phase de paramétrage des caractéristiques des formations du 12/11 au 13/12/2024

La phase de paramétrage des caractéristiques des formations inscrites sur la plateforme Parcoursup pour la procédure 2025 est ouverte à compter du 12/11/2024, selon un arrêté du 04/09/2024 paru au Bulletin officiel du MESR et celui du MEN du 26/09. Cette phase permet aux formations de…
Domaine(s) : Formation, Scolaire
• Rubrique(s) : CPGE - BTS , Collège Lycées, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 338874
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©  Pixabay

Les constats du collectif « Nos services publics » sur l’état de l’enseignement supérieur français

« Nous constatons dans le temps une stagnation des moyens dans les services publics d’enseignement supérieur, donnant lieu à de grandes difficultés, notamment dans les universités. En même temps, il y a une véritable volonté de l’action publique de développer le secteur privé avec des appareils…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernement , …
• Article n° 338550
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©  EMLV

EMLV : un programme de DBA en trois ans à temps partiel à la rentrée 2025 

L’EMLV (Pôle Léonard de Vinci) lance un programme de DBA en trois ans et à temps partiel, combinant recherche académique et innovations en pratiques managériales et qui s’adresse à un public de cadres et dirigeants d’entreprise, annonce l’école le 24/09/2024. Une vingtaine d’étudiants sont…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education
• Article n° 338589
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©  News Tank

IP Paris : vision des directeurs sur les évolutions institutionnelles après publication des statuts

« J’ai une conscience aiguë de la qualité et de la force de la recherche à l’École des Ponts. Mais il est évident que l’école n’a pas la taille critique pour jouer des coudes seule dans le monde de la recherche en France et à l’international », dit Anthony Briant, DG de l’École des ponts, le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Entreprises, Laboratoires, …
• Article n° 338770
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©  Getty Images

Open data MESR : ajout de données sur les inscrits et diplômés de l’enseignement supérieur privé

Les données concernant le nombre d’inscrits total, de diplômés, et leur répartition par genre, dans les établissements d’enseignement supérieur privés sont diffusés sur la plateforme open data du MESR, depuis le 18/09/2024. Cela fait suite à une décision du comité du secret statistique en date du…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, …
• Article n° 338488
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©  D.R.

France Universités et Régions de France : « Renforcer le dialogue dans le respect de l’autonomie »

France Universités sera associée aux travaux des commissions enseignement supérieur et développement économique de Régions de France et, réciproquement, Régions de France sera associée aux travaux des instances de la conférence relatives aux questions territoriales, prévoit la convention de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Associations - réseaux, Collectivités territoriales, …
• Article n° 338754
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