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L'Institut Montaigne publie un rapport intitulé "Mathématiques à l’école : résoudre l’équation" assorti d'une note d'action, le 25/09/2024. Selon le document, "la qualité de l’enseignement des mathématiques revêt un intérêt national majeur". Afin d'inscrire les politiques éducatives sur le temps et les résultats de la recherche, l'institut...
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