Filtrer par domaine
Filtrer par année
Filtrer par mois
©  Unistra
[Signaux faibles] De la musique du Rhin au Rhône, de la VR contre les VSS, au menu de la veille n° 72

• Une étudiante-ingénieure à l’assaut de l’espace ; • de la musique syrienne à Grenoble ; • du classique à Strasbourg ; • de la réalité virtuelle pour sensibiliser aux discriminations sexistes, bien réelles…  Telles sont quelques-unes des informations à retrouver dans notre nouvelle édition…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Universités, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 221091
• Publié le 18/06/2021 à 18:06
© DR.
INSP : Jean Bassères au pilotage de la réforme ; quatre représentants de l’Esri dans la mission

Préfigurer le futur INSP (Institut national du service public) appelé à remplacer l’ENA ainsi que la Diese (Délégation interministérielle à l’encadrement supérieur de l’État), tels sont les objectifs de la mission qu’ont confiée à Jean Bassères, énarque et actuel directeur général de Pôle emploi…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Politique
• Article n° 221175
• Publié le 18/06/2021 à 17:13
©  Tahiti Zoom
Polynésie française : l’université entre AAP structurants et territoire original (P. Capolsini)

« Nous avons regardé les différents appels à projets publiés dans le cadre du PIA 4, mais disposons d’équipes très réduites, c’est pourquoi il nous a fallu faire des choix, on ne peut pas répondre à tout. Ainsi, sur le numérique, nous avons joué la carte de l’hybridation plutôt que celle de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Executive Education , Formations, …
• Article n° 220202
• Publié le 18/06/2021 à 16:25
©  Bacho12345 | Dreamstime.com
IAE France : des conventions passerelles entre IAE et IUT favorisant le passage de BUT 2 en licence 3

« Encourager la coordination des IAE et la formalisation des relations locales entre IAE et IUT au travers de conventions passerelles favorisant le passage d’un BUT 2 à une licence 3 en IAE ». C’est le dispositif commun que souhaite proposer IAE France « afin de permettre aux meilleurs étudiants…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 221063
• Publié le 18/06/2021 à 13:00
©  Sciences Po Rennes
Sciences Po Rennes : le campus des transitions de Caen, « laboratoire d’innovation pédagogique »

« Le campus des transitions à Caen est un véritable laboratoire d’innovation pédagogique, qui nous permet d’expérimenter avant d’assurer un développement à l’échelle de l’IEP. Notre devoir est de répondre aux aspirations des étudiants, et, pour cela, nous sommes à la recherche des meilleurs…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 221096
• Publié le 18/06/2021 à 11:49
©  CC
Sortie de crise : priorité aux dépenses de R&I et au développement des compétences (Cour des comptes)

« Accorder la priorité aux dépenses publiques et aux incitations fiscales susceptibles de contribuer à soutenir la croissance potentielle, en particulier dans l’innovation, la recherche, l’industrie et le développement des compétences. » C’est la recommandation n° 1 sur les 27 que formule la Cour…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Entreprises, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 221109
• Publié le 18/06/2021 à 10:02
©  Benjamin Girette / Hcéres
T. Coulhon après le référé de la Cour des comptes : « Le Hcéres n’est pas une machine bureaucratique »

• Des propositions déjà mises en œuvre, comme les synthèses disciplinaires, la mise en place d’un travail plus transversal et l’évaluation intégrée ; • Des préconisations partagées, comme l’enjeu de lier davantage évaluation et allocation des moyens ; • Des nuances et des désaccords, comme sur…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 221083
• Publié le 17/06/2021 à 18:02
©  Clara Lahellec
VivaTech : « 70 % des jeunes entrepreneurs issus des universités et laboratoires publics » (F. Vidal)

« Parmi les labels “étudiant entrepreneur” que nous délivrons, 70 % des jeunes sont issus des universités. Il y a le savoir-faire et le faire-savoir. C’est vrai que les écoles sont bien meilleures que les universités pour porter leur image et mettre en avant tout ce qu’elles font. Mais, les plus…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Doctorat, Entreprises, …
• Article n° 221061
• Publié le 17/06/2021 à 16:58
©  Photo by John Schnobrich on Unsplash
Cdefi : un panorama des écoles pour « alimenter le collectif et nourrir des stratégies » (E. Perrin)

« Le panorama des écoles françaises d’ingénieurs 2019-2020 a pour principal objectif d’alimenter le collectif de la Cdefi et nourrir des stratégies », déclare Emmanuel Perrin, président du comité de pilotage des Défi et directeur de Polytech Lyon, à l’occasion de sa présentation, le 03/06/2021. Le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Executive Education , …
• Article n° 220716
• Publié le 17/06/2021 à 16:26
Enquête insertion CGE 2021 : taux d’emploi de 79,1 % (-9 points) ; salaire brut à 35 461 € (- 0,7 %)

« Sans surprise, cette année, le contexte sanitaire et économique défavorable au marché de l’emploi des cadres a eu un réel impact sur l’entrée dans la vie professionnelle des jeunes diplômés. En effet, face à un recul des offres d’emploi sans précédent, le taux net d’emploi à moins de six mois…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Insertion, Vie étudiante, …
• Article n° 220744
• Publié le 17/06/2021 à 16:21