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Ostéopathie : décisions de renouvellement d’agrément et précisions à apporter par les écoles (JO)

Des agréments provisoires sont délivrés à des écoles d’ostéopathie par une série de décisions du ministère de la santé, publiées au Journal officiel du 19 et du 20/10/2022. Il s’agit de rétablir les capacités d’accueil dans cette discipline, le ministère de la santé ayant dans un premier temps…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 231839
• Publié le 20/10/2021 à 17:00
• Mis à jour le29/10/2021 à 09:41
CUFR de Mayotte : projets immobiliers et numériques, réponses à « un déficit criant d’infrastructures »

« L’évolution des effectifs étudiants n’est pas explosive d’une année sur l’autre, mais constante depuis la création du CUFR. En l’espace de dix ans, ils ont triplé pour atteindre 1 800 étudiants à la rentrée 2021. Entre 2020 et 2021, cette hausse est d’environ une centaine d’inscrits, ce qui peut…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Numérique, …
• Article n° 231532
• Publié le 20/10/2021 à 16:53
©  D.R.
Formation doctorale : nouvel appel à candidatures pour « Compétences pour l’entreprise » (Cdefi)

La Cdefi lance le 8e appel à candidatures pour les parcours de formation doctorale « Compétences pour l’entreprise », annonce-t-elle, le 19/10/2021. Les écoles d’ingénieurs ont jusqu’au 30/11/2021 pour candidater. Le dispositif CPE, lancé avec le soutien du Mesri, « prend la forme d’un label…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 231712
• Publié le 20/10/2021 à 16:49
© Fotolia 9comeback
Université PSL : grade de licence pour le diplôme « Sciences pour un monde durable »

Le grade de licence du diplôme « Sciences pour un monde durable » de l’Université PSL est conféré aux étudiants obtenant le diplôme à l’issue de l’année universitaire 2022-2023, indique un décret du 18/10/2021, publié au Journal officiel du 20/10.  « Ce premier cycle universitaire, sur le…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Législation - Réglementation, Universités
• Article n° 231805
• Publié le 20/10/2021 à 15:00
©  Groupe Insa
Groupe Insa : un livre blanc « pour poser un constat de décalage entre ambition sociale et réalité »

« Depuis 2015-2016 se dessine une tendance à une diminution progressive de l’ouverture sociale dans les Insa, caractérisée par : • une baisse du taux de boursiers Crous, avec 31,2 % d’étudiants bénéficiaires d’une bourse Crous (-2,5 points en cinq ans) ; • une hausse de 5,5 points en cinq ans de…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 231520
• Publié le 20/10/2021 à 11:00
©  Mines ParisTech
Prix OVE 2021 : étudiants handicapés, apprentissage et socialisation, thèmes des trois lauréats

Le prix de l’Observatoire national de la vie étudiante 2021 récompense : • Anaëlle Milon doctorante à l’Université de Lorraine pour sa thèse en sciences de l’éducation sur « la relation à l’apprendre des étudiants handicapés à l’université : sens des études, socialisation…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Doctorat, Vie étudiante, Édition scientifique - Science ouverte, …
• Article n° 231674
• Publié le 19/10/2021 à 16:52
© DR.
Apprentissage : l’accord sur la fonction publique territoriale positif mais trop « modeste » (Anaf)

« L’Anaf se satisfait de l’accord dans la fonction publique territoriale, qui permet de retrouver un système incitatif favorisant le développement de l’apprentissage », déclare l’association des apprentis, le 19/10/2021. Elle réagit à l’accord sur la réforme du financement de l’apprentissage…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 231696
• Publié le 19/10/2021 à 14:54
©  CPU - Université Bretagne Sud
Mesri : un AMI d'1,5 M€ pour soutenir « les formations et pratiques pédagogiques en émergence »

« Repérer, soutenir et essaimer les actions en émergence en matière de formation dans les établissements d’enseignement supérieur » : tel est l’objectif de l’appel à manifestation d’intérêt  “Thématiques de formation et pratiques pédagogiques en émergence“, lancé le 15/10/2021 par le…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Formations, …
• Article n° 231570
• Publié le 19/10/2021 à 14:47
©  D.R.
Exclusif Universités européennes : élargissement ou approfondissement ? L’alerte de M. Amara et D. Varaschin

« La formation de l’étudiant, dans l’acception étendue du terme, doit rester au cœur de la pensée et de l’action des universités européennes », écrivent Mohamed Amara, ancien président de l’UPPA (2012-2020) et Denis Varaschin, ancien président de l’USMB (2012-2020), dans une tribune adressée …
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Politique, …
• Article n° 231632
• Publié le 19/10/2021 à 14:23
©  Pixabay
Classement FT des Executive MBA 2021 : HEC en tête ; le programme de Neoma gagne 16 places

L’Executive MBA de HEC Paris reprend la tête du classement du Financial Times des Executive MBA 2021, publié le 17/10/2021, après une troisième place dans l’édition 2020. Viennent ensuite deux cursus chinois : Kellogg-HKUST Emba et le Ceibs Global EMBA. Au total, 12 programmes français sont…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Executive Education
• Article n° 231623
• Publié le 19/10/2021 à 10:51