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©  D.R.
Paris 5 et 7 : vote favorable du Cneser à l’accréditation des diplômes de santé jusqu’à la fusion

Plusieurs projets d’arrêtés concernent la prolongation de l’accréditation des universités Paris Descartes et Paris Diderot à délivrer certains diplômes de santé, jusqu’à la fusion de ces deux établissements dans l’Université de Paris au 01/01/2020, sont adoptés lors du Cneser exceptionnel du…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Universités
• Article n° 151384
• Publié le 04/07/2019 à 12:36

©  D.R.
« L’ESR aux pieds des géants du numérique » parmi 4 scénarios d’avenir imaginés par Inra et Agreenium

« Le développement des outils numériques, des données massives, des intelligences artificielles et de l’automatisation de la chaîne de connaissances entraînera dans les années à venir une nouvelle manière de pratiquer l’ESR. C’est pour cette raison que l’Inra et Agreenium ont réalisé une…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Numérique, …
• Article n° 151231
• Publié le 04/07/2019 à 11:04

©  D.R.
Université polytechnique Hauts-de-France : le défi du positionnement dans l’ESR régional (Hcéres)

« Un défi majeur posé à l’établissement est l’évolution du paysage universitaire au sein de la région » marqué par les transformations des établissements lillois (I-site et fusion), note le Hcéres dans son rapport d’évaluation de l’Université polytechnique Hauts-de-France, rendu public le…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations
• Article n° 137794
• Publié le 04/07/2019 à 10:26

©  TBS
« L’objectif de TBS est d’être l’école des profils rares » (A-M. Bonnefous, directrice du PGE)

« L’objectif de TBS est d’être l’école des profils rares. En partant des singularités de chaque étudiant, il s’agit de densifier leurs compétences et leurs expériences afin qu’ils puissent se démarquer aux yeux des recruteurs », indique Annabel-Mauve Bonnefous, directrice du PGE de l’école, à News…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 151123
• Publié le 04/07/2019 à 09:10

©  D.R.
CTI : évolution des procédures, nouvelles accréditations pour CPE Lyon et Télécom Paris (avril 2019)

La CTI annonce l’évolution de certaines de ses procédures, lors de sa séance des 16 et 17/04/2019, dont le compte-rendu est mis en ligne le 20/06/2019 : • Elle approuve un nouveau modèle de rapport de mission d’audit publiable, à partir de la campagne 2019-2020. • Elle décide de publier le…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Executive Education , Formations
• Article n° 151186
• Publié le 03/07/2019 à 18:26

© Laurent Ardhuin
Sorbonne Université : 18 mois après sa création, les chantiers prioritaires pour l’établissement

« 18 mois après sa création, Sorbonne Université fonctionne. C’est déjà un résultat très positif, mais tout n’est pas simple », déclare Jean Chambaz, président de Sorbonne Université, le 01/07/2019. Il ajoute : « C’est en effet un défi à relever que de faire travailler ensemble des personnes avec…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 151251
• Publié le 03/07/2019 à 17:47

© Fotolia everythingpossible
ANDPC : la Cour des comptes pointe de « profonds dysfonctionnements dans le pilotage »

« Au cours de son contrôle, la Cour a constaté de profonds dysfonctionnements dans le pilotage et le financement du DPC, ne permettant pas d’atteindre les buts pourtant assignés à l’agence, malgré les réformes apportées ces dernières années à ce dispositif », écrit la Cour des comptes dans un…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Executive Education , Universités
• Article n° 151247
• Publié le 03/07/2019 à 11:00

©  D.R.
SHS dans les grandes écoles : « Donner plus de place aux projets transversaux » (M’Hamed Drissi)

« En 1990, les maquettes pédagogiques possédaient environ 10 % d’enseignement de SHS. Aujourd’hui, force est de constater que la plupart des écoles affichent entre 20 et 30 %. Ce qui est véritablement nouveau, c’est que l’apprentissage des compétences nécessaires ne se passe plus seulement dans…

Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Formations, …
• Article n° 151185
• Publié le 03/07/2019 à 08:53

© Tashatuvango- Fotolia
Classement The Economist des MIM 2019 : HEC en tête ; la France le pays le plus représenté

Le Msc strategic management de HEC Paris conserve la première place de la deuxième édition du classement des masters in management publié par The Economist le 26/06/2019. Viennent ensuite le master of arts in strategy and international management de University of St. Gallen et le Msc in…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 151225
• Publié le 02/07/2019 à 18:27

© IPSA
Aéronautique : les professionnels jugent positivement les jeunes diplômés (observatoire Ipsa)

• 91 % des dirigeants du secteur aéronautique et espace estiment que les jeunes diplômés d’écoles d’ingénieurs recrutés par leur entreprise « ont une bonne capacité à apprendre et progresser dans l’entreprise » ; • 89 % indiquent être pleinement satisfaits de la capacité des jeunes diplômés…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Formations, Insertion
• Article n° 149708
• Publié le 02/07/2019 à 17:04

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