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©  CC0 1.0/Domaine public
Établissements du spectacle vivant et des arts plastiques : les modalités d’accréditation précisées

La procédure d’accréditation des établissements publics nationaux d’enseignement supérieur de la création artistique dans le domaine du spectacle vivant et des arts plastiques en vue de la délivrance des diplômes conférant un grade universitaire, repose sur l’instruction d’un dossier par le…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations
• Article n° 125520
• Publié le 23/07/2018 à 18:28

© Fotolia
Aix-Marseille : accréditation de l’Espé (AMU) renouvelée à compter du 01/09/2018

L’accréditation de l’école supérieure du professorat et de l’éducation de l’académie d’Aix-Marseille, créée au sein d’Aix-Marseille Université en partenariat avec l’Université d’Avignon, est renouvelée à compter du 01/09/2018 et jusqu’au terme du prochain contrat pluriannuel, indique un arrêté du…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Universités
• Article n° 125536
• Publié le 23/07/2018 à 18:20

©  D.R.
Sigem 2018 : HEC en tête, Toulouse perd ses matchs contre Skema et Neoma, BSB devant EM Strasbourg

HEC Paris remporte l’intégralité de ses dix matchs, conservant ainsi la tête du classement Sigem en 2018. Elle est suivie par l’Essec qui ne perd que face à HEC, et par ESCP Europe qui ne s’incline que devant HEC et l’Essec. Selon cette logique, EMLyon et Edhec sont respectivement quatrième et…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 125509
• Publié le 23/07/2018 à 18:03

©  @Frédéric Albert
L’ICP doit parvenir à négocier des partenariats universitaires (Hcéres)

« Un enjeu sans doute important pour l’ICP est la négociation de partenariats universitaires. Vu la difficulté d’aboutir actuellement à un partenariat structurel d’ensemble avec une université parisienne ou du moins francilienne, il pourrait être judicieux de chercher à nouer un partenariat fort…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, …
• Article n° 125353
• Publié le 23/07/2018 à 17:16

©  Pixabay
Master : 459 mentions peuvent sélectionner en 2018, +21 par rapport à la liste présentée au Cneser

La liste des masters autorisés à sélectionner entre la première et la deuxième année à la rentrée 2018 compte 459 mentions selon le décompte réalisé par News Tank à partir du décret publié au Journal officiel, le 22/07/2018.  Cette liste limitative « peut dépendre des capacités d’accueil des…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Politique, …
• Article n° 125496
• Publié le 23/07/2018 à 16:55

IUT : « Nous nous adaptons au fait que les jeunes prennent plus de temps pour choisir » (L. Gadessaud)

« Il était évident et attendu avec la fin de la hiérarchisation des vœux, que les jeunes prendraient plus de temps pour former leur décision. Nous nous adaptons. Après, parmi les inscrits, nous en avons la moitié qui a confirmé définitivement, et l’autre moitié qui a confirmé en gardant des vœux…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 125284
• Publié le 20/07/2018 à 18:36

© Fotolia Photographee.eu
Sigem 2018 : huit écoles de management ne remplissent pas ; une « année stable » pour J-C Hauguel

Huit écoles de commerce sur 28 ne remplissent pas à l’issue de la procédure d’affectation Sigem 2018, dont les résultats sont publiés le 20/07/2018. Parmi elles : • ISG international BS, Brest BS et South Champagne BS (ex-ESC Troyes) sont celles qui remplissent le moins (moins de 50 % des places…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 125434
• Publié le 20/07/2018 à 18:26

©  Univ-Rennes 2
Rennes 2 : des parcours pré-professionalisants et personnalisés pour les étudiants en licence ALLSHS

• « Former de nouveaux profils d’étudiants, c’est-à-dire des étudiants acteurs et auteurs de leur formation, qui donnent du sens et incarnent leurs apprentissages dans des réalités professionnelles et un parcours de formation. • Modifier le regard porté par les employeurs et par les étudiants…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Vie étudiante, Formations, Gouvernance - Stratégie, …
• Article n° 125342
• Publié le 20/07/2018 à 11:56

© Vincent Colin
CTI : « La carte des écoles d’ingénieurs a beaucoup évolué en quatre ans » (Laurent Mahieu)

« L’un des changements majeurs pour les écoles d’ingénieurs durant mon mandat de président à la CTI a été la mise en place des Comue, pour de meilleures interactions des établissements les uns avec les autres. Les écoles d’ingénieurs, qui étaient en réseau thématique plutôt que territorial, ont…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Écoles d’enseignement supérieur , Politique, …
• Article n° 124814
• Publié le 19/07/2018 à 16:22

©  Pixabay
Santé : création d’un diplôme d’État d’infirmier en pratique avancée reconnu grade de master

Un diplôme d’infirmier en pratique avancée, diplôme d’État délivré par l’université et reconnu au grade master, est créé par un décret et un arrêté publiés au JO du 19/07/2018. Ces textes découlent de la loi du 26/01/2016 de modernisation de notre système de santé, qui a introduit dans le code de…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Formations, Universités
• Article n° 125303
• Publié le 19/07/2018 à 11:35

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