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CentraleSupélec et OpenClassrooms lancent un parcours diplômant de data scientist

CentraleSupélec et OpenClassrooms, entreprise EdTech spécialisée dans la formation en ligne, lancent un parcours diplômant pour devenir data scientist, annoncent les partenaires le 09/02/2017. Ce parcours, entièrement en ligne et délivré en six mois, s’adresse à des titulaires d’un bac+3 en…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Numérique
• Article n° 86707
• Publié le 09/02/2017 à 15:53
©  Seb Lascoux
PIA 3 : les « nouveaux cursus à l’université » ouverts aux écoles, les contours des EUR précisés

L’action « nouveaux cursus à l’université », que doit lancer dans les prochains jours le CGI dans le cadre du PIA 3, sera ouverte aux écoles, y compris de droit privé, indique Louis Schweitzer, commissaire général à l’investissement, le 07/02/2017. Il répondait à une question de Michel Bouvet…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Doctorat, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 86694
• Publié le 09/02/2017 à 11:57
Think Technology : « Dans l’industrie, le niveau bac +3 est vraiment le bon niveau » (B. Grandjean)

« Dans l’industrie, le niveau bac +3 est vraiment le bon niveau, par exemple à l’issue d’une année complémentaire réalisée après un DUT. Paradoxalement, on a aujourd’hui plus de mal à recruter au niveau bac +3 qu’au niveau bac +5 », déclare Bruno Grandjean, président du directoire de l’entreprise…
Domaine(s) : Formation, Recherche, Innovation & Transfert
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Numérique, …
• Article n° 86477
• Publié le 09/02/2017 à 09:43
©  D.R.
Les transformations de l’ESR vues par A. Beretz et O. Faron, grands témoins de Think Education

« Les outils numériques sont extraordinaires mais il faut parler du chantier en lui-même en réinventant la capacité à s’emparer de ces outils pour les missions de l’enseignement et la recherche. C’est là, le vrai défi : passer de l’outil à la mission », déclare Alain Beretz, DGRI, le 07/02/2017…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Doctorat, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 86572
• Publié le 08/02/2017 à 17:31
©  Seb Lascoux
Le PIA : un levier financier et de transformation qui ne peut pas tout pour l’ESR (Think Education)

« Le PIA permet d’avoir une flexibilité de moyens additionnels sur des objectifs stratégiques, avec une réactivité qu’on ne peut pas avoir autrement. C’est un dispositif très performant en matière de transformation et qui est pérenne », indique Manuel Tunon de Lara, président de l’Université de…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Numérique, Universités, …
• Article n° 86476
• Publié le 08/02/2017 à 14:41
©  Seb Lascoux
Think Education : l’enseignement supérieur africain face aux défis de la qualité et de l’insertion

« Les universités d’Afrique font face à de multiples défis, celui de la qualité des formations, de la recherche et de la gouvernance, et celui de l’insertion des diplômés sur un marché du travail étroit », déclare Jemaiel Benbrahim, directeur régional du Bureau Afrique de l’Ouest de l’AUF, lors…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Universités, …
• Article n° 86467
• Publié le 08/02/2017 à 12:37
© Seb Lascoux
Les défis de la formation technologique en France (Think Technology)

« Il nous faut réexaminer les relations entre recherche et industrie pour former les ingénieurs de demain et les rendre capables d’anticiper les ruptures technologiques », affirme Yves Bréchet, professeur des universités à Grenoble INP et Haut-commissaire à l’énergie atomique, lors de sa…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 86598
• Publié le 08/02/2017 à 11:53
©  MGu
Les 6 start-up lauréates du concours TNES-Technologies numériques pour l’enseignement supérieur

HigherEdMe, Didask, Human Roads, Futur is good, Appscho et TestWe sont les six start-up lauréates du premier concours TNES (Technologies numériques pour l’enseignement supérieur) organisé par News Tank et dont les prix sont remis lors de Think Education, l’événement organisé par News Tank le…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Numérique, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 86301
• Publié le 07/02/2017 à 17:24
©  Le Robert
Ingénieurs : « De plus en plus de difficultés avec la maîtrise du français » (B. Glossi, Grenoble INP)

« Un outil de cette qualité est indispensable pour endiguer l’effondrement du niveau de français de nos élèves. Cependant il faut que ceux-ci décident de consacrer le temps nécessaire, ce qui ne semble pas facile pour certains qui préfèrent travailler les matières scientifiques. Cette situation…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Évaluation des institutions - Accréditation , …
• Article n° 86490
• Publié le 07/02/2017 à 17:06
©  D.R.
Exclusif L’Ifé lance NéopassSup, plateforme de vidéoformation pour les enseignants du supérieur

« NéopassSup est une plateforme de formation et d’autoformation à la pédagogie dans le supérieur qui rassemble des vidéos de situations d’enseignement réelles, dans le but d’analyser et de partager des pratiques », déclare Luc Ria, professeur à l’Ifé (ENS Lyon) et titulaire de la chaire Unesco…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Numérique, …
• Article n° 86352
• Publié le 07/02/2017 à 13:00