Formation : archives 2017 (page 77/110)

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Yannig Raffenel (OpenClassrooms) rejoint la MAIF pour développer des projets EdTech

Yannig Raffenel devient responsable de projets EdTech pour l’université d’entreprise de la MAIF, annonce-t-il le 19/04/2017 sur LinkedIn. Il a notamment été directeur éditorial et pédagogique chez OpenClassrooms, de novembre 2013 à mars 2017. Il co-organise par ailleurs le « Learning Show 2017 …
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Numérique
• Article n° 91808
• Publié le
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Ensat (INP Toulouse) : trois Spoc dans le parcours « qualité et sécurité des aliments » pour juin 2017

L’Ensat crée trois Spoc, inscrits dans le parcours « qualité et sécurité des aliments », annonce l’école le 18/04/2017. Prévus pour juin 2017, il s’agit d’un :• Spoc « management de la qualité et de la sécurité de l’aliment » ;• Spoc « introduction à l’analyse sensorielle » ;• Spoc « méthode de…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Numérique
• Article n° 91767
• Publié le
©  TEM

TEM : doubles diplômes avec Mines Nancy et Télécom Nancy à la rentrée 2017

Télécom école de management lance un double diplôme ingénieur-manager avec les Mines Nancy, et un double diplôme manager-ingénieur avec Télécom Nancy en septembre 2017, annonce l’école de management de l’IMT le 10/04/2017. « Le nombre de places n’est pas limité dans ces accords car ils sont signés…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations
• Article n° 91784
• Publié le
©  Franck Loureiro/Twitter

Cneser : retour sur les décisions et débats de la séance du 18/04/2017

Renouvellement des visas de l’ESJ Lille et du CFJ, modification des statuts de l’Ensatt et de l’Observatoire de Paris, thèmes de culture générale aux programmes des CPGE en 2017-2018 : telles sont les quelques-unes des décisions auxquelles le Cneser réuni le 18/04/2017, s’est montré favorable. Il…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, …
• Article n° 91653
• Publié le
©  SAV emlyon

Exclusif « Associer les étudiants à la réflexion pédagogique et à la production de cours » (T. Picq, EMLyon)

« Au lieu de penser ce qui est bon pour les étudiants, nous sommes prêts à les associer à la réflexion pédagogique, voire à la production de cours. Ils peuvent être co-constructeurs d’une partie de leur cursus en proposant une offre alternative à l’offre officielle. Notre travail est d’encourager…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Executive Education , …
• Article n° 91531
• Publié le
©  AUF

AUF / Cirad : un accord-cadre de partenariat dans la formation et la recherche agronomiques

Mobiliser des réseaux d’experts et d’acteurs pour répondre conjointement à des appels d’offres nationaux et internationaux, créer et diffuser des contenus numériques éducatifs, soutenir les formations doctorales ; tels sont quelques-uns des axes de l’accord-cadre de partenariat signé par Jean-Paul…
Domaine(s) : Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Organismes de recherche
• Article n° 91599
• Publié le

Concours des écoles de commerce : la BCE réfléchit à numériser ses épreuves (P. Régimbart)

« Faudra-t-il que le programme des CPGE s’adapte, ce qui suppose d’y travailler avec le ministère, pour que le concours [BCE] lui-même évolue ? » s’interroge Philippe Régimbart, directeur des admissions et concours, dans un entretien à News Tank le 18/04/2017. Il évoque la numérisation des…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Numérique
• Article n° 91650
• Publié le
©  Franck Loureiro/Twitter

Comité de suivi LMD : modification des règles de nomination des représentants des salariés (Cneser)

Modifier les règles de nomination des trois représentants des salariés siégeant au nouveau comité de suivi des cycles licence, master et doctorat, créé par arrêté le 03/03/2017 : tel est l’objet d’un projet d’arrêté examiné par le Cneser, le 18/04/2017. Le texte a d’abord été rejeté puis adopt…
Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Formation
• Rubrique(s) : Évaluation des institutions - Accréditation , Formations, Législation - Réglementation, …
• Article n° 91557
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Stages : le décret réhaussant le nombre de stagiaires par E-C référent rejeté par le Cneser

Le projet de décret modifiant les dispositions du code de l’éducation relatives aux stages et périodes de formation en milieu professionnel est rejeté par le Cneser du 18/04/2017 par 26 voix contre, 2 voix pour et 1 abstention. Le texte prévoit de réduire le volume pédagogique d’enseignement…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Vie étudiante, Insertion, …
• Article n° 91564
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Les thèmes du « corps » et de « l’aventure » approuvés par le Cneser pour les programmes de CPGE

Le projet d’arrêté fixant « Le corps » comme thème de culture générale des classes préparatoires de seconde année économiques et commerciales, options scientifique, économique et technologique, pour l’année 2017-2018 est approuvé à l’unanimité par le Cneser le 18/04/2017. Ce thème a été proposé le…
Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Universités
• Article n° 91523
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