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©  News Tank-LM
Think Education : Quelles technologies pour l’innovation pédagogique ?

« Il est essentiel de bien réfléchir aux choix pédagogiques et aux grandes orientations que l’on souhaite impulser avant d’investir dans une technologie. Mais de temps en temps, il faut savoir foncer ! Notre société subit une mutation profonde et nos usagers, c’est-à-dire les étudiants attendent…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Numérique, Universités
• Article n° 61745
• Publié le 05/02/2016 à 15:49

©  CTI
CTI : les avis et décisions de décembre 2015

Changement du nom et du statut du nouvel Institut national universitaire Jean-François Champollion ; renouvellement des accréditations de l’ENSCL, des Mines de Douai, de Télécom Lille et de l’EsiReims ; avis favorable à la prolongation de l’accréditation de Centrale Lille à délivrer le diplôme de…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Executive Education
• Article n° 61650
• Publié le 04/02/2016 à 18:36

©  D.R.
FUN : « une stratégie de diversification et une ouverture aux nouveaux usages » (France Stratégie)

La plateforme française de Mooc FUN « doit adopter une stratégie de développement visant une plus forte diversification de son offre en ligne et une plus grande ouverture à de nouveaux usages - en particulier de monétisation et de certification », estime France Stratégie dans une note intitulée…

Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Numérique, …
• Article n° 61696
• Publié le 04/02/2016 à 17:57

« Mooc français : l’heure des choix » (France Stratégie)

La plateforme française de Moocs FUN « doit adopter une stratégie de développement visant une plus forte diversifica- tion de son offre en ligne et une plus grande ouverture à de nouveaux usages - en particulier de monétisation et de certification », estime France Stratégie dans une note intitulée…

Domaine(s) : Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Formations, Numérique, …
• Article n° 61697
• Publié le 04/02/2016 à 17:28

©  News Tank - LM
Think Education : « Créer des cadres de liberté évolutifs et féconds » (François Taddei)

« Nous avons besoin d’une réflexion systémique sur l’éducation à tous les âges de la vie, il faut agir à tous les niveaux. Notre système éducatif faisait partie des meilleurs au 19e siècle. Mais aujourd’hui, il faut créer des cadres de liberté évolutifs et féconds », affirme François Taddei…

Domaine(s) : Politique & Gouvernance, Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Formations, Gouvernance - Stratégie, Numérique, …
• Article n° 61587
• Publié le 04/02/2016 à 14:14

© Fotolia
« Grande école du numérique » : 171 formations labellisées, un financement de 5 M€ sur le PIA

171 formations « courtes et qualifiantes » sont labellisées « Grande école du numérique » à la suite d’un premier appel à projets, annonce Philippe Christmann, Igaenr et chargé de cette mission, le 03/02/2016. Il s’exprime à l’école « 42 », en présence de Najat Vallaud-Belkacem, ministre de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Carrières – Management , Budgets – Financements, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 61597
• Publié le 04/02/2016 à 09:33

©  News Tank
Think Education : Revivez la journée via les tweets des 1 000 participants

Quelque 1 000 acteurs de l’enseignement supérieur ont participé à Think Education, événement organisé par News Tank Education, le 02/02/2016 à l’Université Paris-Dauphine. Ils ont partagé leurs impressions via Twitter tout au long de la journée, ce qui a propulsé le hastag #ThinkEducation parmi…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Gouvernance - Stratégie, Universités, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 61524
• Publié le 03/02/2016 à 14:04

©  News Tank - LM
Think Education : « Les universités doivent se saisir des marges liées à l’autonomie » (S. Bonnafous)

« Il existe un ensemble de marges dans le cadre de l’autonomie dont les établissements ne se saisissent pas, notamment en matière de ressources humaines », déclare Simone Bonnafous, directrice générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle, dans sa conclusion de la journée…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Numérique, Universités, Politique, …
• Article n° 61516
• Publié le 03/02/2016 à 12:02

© Agence Prisme - Pierre Jayet
« Pour un concours national des admissions parallèles dans les grandes écoles de management »(L Roche)

« Il semble aujourd’hui opportun de mettre en œuvre le chantier technique et historique qui doit augurer d’une “convergence des admissions parallèles”, pour un concours national des admissions parallèles dans les grandes écoles de management », déclare Loïck Roche, directeur de Grenoble Ecole de…

Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Politique & Gouvernance
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie, Évaluation des institutions - Accréditation
• Article n° 61346
• Publié le 02/02/2016 à 14:00

©  D.R.
Les tendances 2016 du e-learning, selon un site québécois

Big data et personnalisation des formations, gamification, storytelling, simulation et réalité augmentée, ou encore mesure du retour sur investissement, telles sont les tendances 2016 du e-learning selon un article du site québécois « Guide Maestro ». Guide Maestro est « portail magnétique de…

Domaine(s) : Formation
• Rubrique(s) : Executive Education , Numérique
• Article n° 61299
• Publié le 02/02/2016 à 10:00

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