« Les universités n’ont pas de contrôle sur leur excellence pédagogique »(séminaire GAIHE à l’ESENESR)

« Les universités savent-elles enseigner les compétences ? Les enseignants-chercheurs sont-ils prêts au changement de mentalité qu’implique un changement d’approche pédagogique ? Les systèmes politiques sont-ils bien organisés pour gérer l’ESR ? » Ce sont les questions soulevées par Jo Ritzen, professeur à l’école de la gouvernance de l’université de Maastricht et par Nicole Rege-Colet, directrice de l’Institut de développement et d’innovation pédagogiques de l’université de Strasbourg, lors du séminaire « Gouvernance et adaptation aux innovations », organisé par l’ESENESR dans le cadre du projet européen Erasmus GAIHE (Governance and Adaptation to Innovative Modes of Higher Education Provision) du 25 au 27/01/2016.

Echos de cette conférence à laquelle News Tank a assisté le 25/01/2016.