Enseignement supérieur : archives (page 7/2761)

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©  Claude Almodovar - Région Sud Paca

Comp : « Nous avons veillé à une logique de complémentarité entre universités » (G. Leonetti, Région Sud)

« Concernant la région, nous avons veillé à ce que la démarche des Comp s’inscrive dans une logique non pas de concurrence entre les universités, mais plutôt de complémentarité », déclare Georges Leonetti, conseiller régional spécial délégué à la santé, la lutte contre la pandémie et l’ESR à la…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Académies - Rectorats, Collectivités territoriales, …
• Article n° 452605
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©  Sénat

Excellence académique : après le rapport, L’initiative « inquiète pour l’avenir du modèle français »

« Ce sont bien deux modèles qui s’opposent. Celui que propose la commission du Sénat : une université qui réduit le nombre d’étudiants et leur demande de financer leurs études. Et celui que nous défendons : une université exigeante et ouverte, qui investit dans l’orientation, l’accompagnement et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Parlement , Universités, Budgets – Financements, …
• Article n° 453231
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©  Xose Bouzas

Excellence académique : « rapport de qualité » ; « la place du baccalauréat doit être discutée » (P. Baptiste)

« Je loue la qualité du rapport sénatorial, j’y retrouve énormément des sujets de long terme que je porte. Je crois effectivement que la question de la place du baccalauréat doit être discutée au moment de la présidentielle, parce que c’est un grand sujet de société », déclare Philippe Baptiste…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Scolaire
• Rubrique(s) : Collège Lycées, Gouvernement , Parlement , …
• Article n° 453224
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©  D.R.

Parentalités dans l’ESR : sortir de l’invisibilisation ; un lexique « socle commun de vocabulaire » (CPED)

« Nous avons constaté à quel point les étudiantes et étudiants eux-mêmes et elles-mêmes ignoraient parfois qu’il y avait des parents parmi leurs camarades. C’est révélateur de l’invisibilisation de cette réalité », déclare Hermeline Pernoud, membre du CA de la CPED (Conférence Permanente des…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , Universités, …
• Article n° 452567
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©  Alice Maes

Excellence académique des universités : le rapport final adopté, les conclusions de Laurence Garnier

« On ne peut pas atteindre l’excellence si on ne la vise pas. On a un vrai problème de pilotage politique de la stratégie de nos universités françaises. Aujourd’hui, la priorité, c’est de prendre tout le monde », déclare Laurence Garnier, rapporteure (LR) de la commission d’enquête sénatoriale sur…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Parlement , Universités, …
• Article n° 453046
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©  Université Clermont Auvergne

Université Clermont Auvergne : élaboration du Comp 100 % et moyens dédiés ; débat public (M. Bernard)

« Nous faisons du Comp, [le contrat d’objectifs et de moyens, portant sur désormais 100 % de la subvention pour charges de service public], une composante de notre projet d’établissement. Le travail que nous réalisons aurait de toute façon été mené pour le pilotage de l’établissement. En revanche…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , Universités, …
• Article n° 452744
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©  Daniel Vegel

EAIE 2026 : « Choisir le dialogue plutôt que l’évitement » dans un contexte d’incertitudes (S. López Selga)

L’EAIE 2026 a ouvert sa conférence annuelle par un appel de Sara López Selga, présidente de l’association, à « choisir le dialogue plutôt que l’évitement, même lorsque les conversations sont difficiles ». La conférence EAIE 2026 se tient à Glasgow (Royaume-Uni) du 08 au 11/09/2026 et réunit plus…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Essentiels Enseignement supérieur, Associations - réseaux, Écoles d’enseignement supérieur , …
• Article n° 453083
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©  Manon Pellieux

Pôle universitaire Centre-Val de Loire : les actions prévues par les établissements après sa création

« La CCT a été longue à mettre en place. Pour autant cela ne nous a pas empêchés de travailler ensemble », déclare Yann Chamaillard, directeur de l’Insa Centre-Val de Loire, le 09/09/2026 à propos de la convention de coordination territoriale entre son établissement et les universités d’Orléans et…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation, Recherche
• Rubrique(s) : Collectivités territoriales, Écoles d’enseignement supérieur , Laboratoires, …
• Article n° 452960
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©  Enstib

Enstib - Lorraine INP : visibilité, refonte de la maquette ingénieurs… les priorités de M-F. Thévenon

« L’Enstib occupe un positionnement majeur autour de l’utilisation du bois dans la société pour la transition écologique. Pourtant, elle n’est pas aussi visible qu’elle pourrait l’être, malgré un effort massif que nous devons maintenir », déclare Marie-France Thévenon, directrice de l’école à News…
Domaine(s) : Enseignement supérieur, Formation
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Communication & Marketing, Executive Education , …
• Article n° 452949
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©  D.R.

Lorraine INP : vacances des fonctions de directeur à l’Ensaia et l’Enim en mars 2027

Les fonctions de directeur de l’Ensaia sont déclarées vacantes à compter du 01/03/2027 et celles de l’Enim au 16/03/2027, par deux avis publiés au Bulletin officiel de l’ESR le 10/09/2026. L’École nationale supérieure d’agronomie et des industries alimentaires et l’École nationale d’ingénieurs…
Domaine(s) : Enseignement supérieur
• Rubrique(s) : Écoles d’enseignement supérieur , Gouvernance - Stratégie
• Article n° 453040
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